Laboratori di Arti Terapie in tutta Italia

Arteterapia, Danzamovimentoterapia, Musicoterapia, Teatroterapia.

Calendario completo delle attività in Artedo

Puoi visualizzare i calendari territoriali visitando le pagine delle singole sedi.

Giugno 2020

Lun

Mar

Mer

Gio

Ven

Sab

Dom

Padova - Lab. AT - Axel R…
Padova - Lab. AT - Axel Rutten - Cartapesta 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Sei un insegnante?

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
MACERATA Lab AT "LA …
MACERATA Lab AT "LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO IN ARTETERAPIA" 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

Barletta - Lab Teatrotera…
Barletta - Lab Teatroterapia: “IL TEATRO CREATIVO” 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

Padova - Lab. AT - Axel R…
Padova - Lab. AT - Axel Rutten - Cartapesta 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Sei un insegnante?

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
MACERATA Lab AT "LA …
MACERATA Lab AT "LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO IN ARTETERAPIA" 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

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Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata
VERONA SUPERVISIONE TECNI…
VERONA SUPERVISIONE TECNICA DMT 7 Giugno 2020 Leggi di più...
Verona VR, Italia
VERONA SUPERVISIONE TECNICA DANZAMOVIMENTOTERAPIA

Condotta dalla docente Sonia Barsotti

Barletta - Lab Teatrotera…
Barletta - Lab Teatroterapia: “IL TEATRO CREATIVO” 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

Roma - Supervisione Clini…
Roma - Supervisione Clinica con la dott.ssa I.Caracciolo 12 Giugno 2020 Leggi di più...

Roma - Supervisione Clinica con la dott.ssa I.Caracciolo

PERUGIA Lab TT- IL TEATRO…
PERUGIA Lab TT- IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
PERUGIA -Laboratorio "IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO "
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile

Abstract del laboratorio

Il bullismo colpisce un gran numero di alunni e causa preoccupazione diffusa a causa della sua rapida diffusione. Questa dispensa è uno strumento per gli educatori e tutti coloro che partecipano al processo educativo e utilizzano il Teatro Sociale come strumento per combattere il fenomeno.

L’attività teatrale, esercitata con una metodologia adeguata, può rispondere ai bisogni più urgenti che i bambini si trovano ad affrontare nella complessità della società contemporanea e della sua crisi di certezze e aspettative.

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Informazioni utili
Orari: sabato 13 e domenica 14 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità online

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoperugia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3496666180 - 3921573993
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it
Facebook: https://www.facebook.com/artedoperugia/
Instagram: https://www.instagram.com/artedoperugia/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Perugia
TORINO - Laboratorio Musi…
TORINO - Laboratorio Musico Terapia DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA - Vincenzo Miranda 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Vincenzo Miranda - Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Dottore in Scienze e Tecniche Psicologiche, Compositore e Strumentista.

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA

AREA RELAZIONALE

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo di accedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento, fino a momenti esperienziali,collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro,verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce.

Sei un insegnante?

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: Artedo Torino Scuola di Arti Terapie
LECCE - Laboratorio di Ar…
LECCE - Laboratorio di Arteterapia "Il confine e la cornice come elementi terapeutici e trasformativi nel sostegno degli utenti schizofrenici e psicotici" condotto dalla Dott.ssa Ilaria Caracciolo 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
L’arteterapia in ambito terapeutico/trasformativo con pazienti schizofrenici o con altre psicosi: esempio di attivazione dinamica non interpretativa attraverso i processi realizzabili con dispositivi analogici arteterapici.
In questo laboratorio verrà proposta una procedura particolarmente utile con utenza psichiatrica data la possibilità di lavorare, attraverso i materiali plastico-pittorici, su di una definizione e ri-definizione dei confini personali e relazionali. Questo tipo di lavoro, utilizzabile ed utile nei più disparati contesti, si rende particolarmente adatto al lavoro con questo tipo di utenza caratterizzata da una difficile gestione e percezione dei confini che separano l'Io dall' Altro da sé. Il tipo di proposte sarà particolarmente attento a seguire le fasi di base del modello trasformativo gruppale in una particolare accezione ed utilizzo legato al tipo di utenza:
 iniziale fase fusionale necessaria alla creazione di un contenitore gruppale accudente e rassicurante
 fase di definizione del Sé attraverso strumenti materici solidi e performanti capaci di rimandare una immagine integrata e non frammentata Del Sé e della propria esperienza
 fase ricompositiva/trasformativa di gruppo attraverso l'utilizzo del tema del confine e della cornice al fine di pervenire ad una integrazione delle immagini de sé prodotte all'interno della relazione gruppale in una maniera che sia accettabile per il tipo di caratteristiche dell'utenza.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

Sei un #insegnante?
#Artedo è Ente Accreditato #MIUR, puoi utilizzare la #Cartadeldocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di #ArtiTerapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce
Oristano - Lab AT/MT/TT/D…
Oristano - Lab AT/MT/TT/DMT "METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI CON LE ARTI TERAPIE" 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Via Sebastiano Mele, 5b, 09170 Oristano OR, Italia
LABORATORIO DI      AT/TT/MT/DMT Area Crescita Personale
CONDOTTO DA      Chiara Germanò
TITOLO      Metodologia della progettazione degli interventi con le Arti Terapie

ABSTRACT

La progettazione degli interventi arti terapici, proposta in forma di laboratorio teorico-pratico, è la principale competenza richiesta all’operatore delle Arti Terapie, anche dalla Norma Tecnica UNI che anticipa la Certificazione dei Professionisti del settore. Essa non è solo la preparazione alla prova principale richiesta nel corso di studi delle Scuole Artedo, poiché permette al docente di valutare il corretto uso della terminologia tecnica, la coerenza delle proposte e l’avanzamento dell’apprendimento, ma, collegando aspetti teorici con la loro messa in pratica, è soprattutto la verifica sulle capacità dell’allievo di ideare e realizzare percorsi arti terapici strutturati, in funzione di una data utenza e in considerazione delle finalità e degli obiettivi proposti.

INFORMAZIONI UTILI

📌Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Orari : sab 13 dom 14 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947

Modena - LAB DMT "LA…
Modena - LAB DMT "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMA INFANZIA" Barsotti 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Lab "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMAINFANZIA" con Sonia Barsotti, valido per DMT

PERUGIA Lab TT- IL TEATRO…
PERUGIA Lab TT- IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
PERUGIA -Laboratorio "IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO "
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile

Abstract del laboratorio

Il bullismo colpisce un gran numero di alunni e causa preoccupazione diffusa a causa della sua rapida diffusione. Questa dispensa è uno strumento per gli educatori e tutti coloro che partecipano al processo educativo e utilizzano il Teatro Sociale come strumento per combattere il fenomeno.

L’attività teatrale, esercitata con una metodologia adeguata, può rispondere ai bisogni più urgenti che i bambini si trovano ad affrontare nella complessità della società contemporanea e della sua crisi di certezze e aspettative.

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Informazioni utili
Orari: sabato 13 e domenica 14 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità online

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoperugia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3496666180 - 3921573993
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it
Facebook: https://www.facebook.com/artedoperugia/
Instagram: https://www.instagram.com/artedoperugia/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Perugia
TORINO - Laboratorio Musi…
TORINO - Laboratorio Musico Terapia DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA - Vincenzo Miranda 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Vincenzo Miranda - Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Dottore in Scienze e Tecniche Psicologiche, Compositore e Strumentista.

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA

AREA RELAZIONALE

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo di accedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento, fino a momenti esperienziali,collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro,verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce.

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: Artedo Torino Scuola di Arti Terapie
LECCE - Laboratorio di Ar…
LECCE - Laboratorio di Arteterapia "Il confine e la cornice come elementi terapeutici e trasformativi nel sostegno degli utenti schizofrenici e psicotici" condotto dalla Dott.ssa Ilaria Caracciolo 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
L’arteterapia in ambito terapeutico/trasformativo con pazienti schizofrenici o con altre psicosi: esempio di attivazione dinamica non interpretativa attraverso i processi realizzabili con dispositivi analogici arteterapici.
In questo laboratorio verrà proposta una procedura particolarmente utile con utenza psichiatrica data la possibilità di lavorare, attraverso i materiali plastico-pittorici, su di una definizione e ri-definizione dei confini personali e relazionali. Questo tipo di lavoro, utilizzabile ed utile nei più disparati contesti, si rende particolarmente adatto al lavoro con questo tipo di utenza caratterizzata da una difficile gestione e percezione dei confini che separano l'Io dall' Altro da sé. Il tipo di proposte sarà particolarmente attento a seguire le fasi di base del modello trasformativo gruppale in una particolare accezione ed utilizzo legato al tipo di utenza:
 iniziale fase fusionale necessaria alla creazione di un contenitore gruppale accudente e rassicurante
 fase di definizione del Sé attraverso strumenti materici solidi e performanti capaci di rimandare una immagine integrata e non frammentata Del Sé e della propria esperienza
 fase ricompositiva/trasformativa di gruppo attraverso l'utilizzo del tema del confine e della cornice al fine di pervenire ad una integrazione delle immagini de sé prodotte all'interno della relazione gruppale in una maniera che sia accettabile per il tipo di caratteristiche dell'utenza.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

Sei un #insegnante?
#Artedo è Ente Accreditato #MIUR, puoi utilizzare la #Cartadeldocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di #ArtiTerapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce
Oristano - Lab AT/MT/TT/D…
Oristano - Lab AT/MT/TT/DMT "METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI CON LE ARTI TERAPIE" 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Via Sebastiano Mele, 5b, 09170 Oristano OR, Italia
LABORATORIO DI      AT/TT/MT/DMT Area Crescita Personale
CONDOTTO DA      Chiara Germanò
TITOLO      Metodologia della progettazione degli interventi con le Arti Terapie

ABSTRACT

La progettazione degli interventi arti terapici, proposta in forma di laboratorio teorico-pratico, è la principale competenza richiesta all’operatore delle Arti Terapie, anche dalla Norma Tecnica UNI che anticipa la Certificazione dei Professionisti del settore. Essa non è solo la preparazione alla prova principale richiesta nel corso di studi delle Scuole Artedo, poiché permette al docente di valutare il corretto uso della terminologia tecnica, la coerenza delle proposte e l’avanzamento dell’apprendimento, ma, collegando aspetti teorici con la loro messa in pratica, è soprattutto la verifica sulle capacità dell’allievo di ideare e realizzare percorsi arti terapici strutturati, in funzione di una data utenza e in considerazione delle finalità e degli obiettivi proposti.

INFORMAZIONI UTILI

📌Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Orari : sab 13 dom 14 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947

Modena - LAB DMT "LA…
Modena - LAB DMT "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMA INFANZIA" Barsotti 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Lab "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMAINFANZIA" con Sonia Barsotti, valido per DMT

TRENTO - SUPERVISIONE CLI…
TRENTO - SUPERVISIONE CLINICA 19 Giugno 202009:00 - 18:00 Leggi di più...
Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia
SUPERVISIONE CLINICA
Supervisione condotta dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta.

Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
Instagram: instagram.com/artedo_trento

ROMA - Laboratorio di Tea…
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi" 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi"
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, performer, operatrice di teatro sociale e pedagogista teatrale.

Abstract del laboratorio
Il TeatroSociale rappresenta un efficace strumento per la costruzione di azioni disocialità e comunità. Esso
promuove la ricerca di un benessere psicofisicoattraverso la sperimentazione dei propri vissuti emotivi ed
offre lapossibilità di mettersi in relazione con gli altri e di riuscire a cogliere leproprie potenzialità ed i propri limiti.
Nel tempo extra-quotidiano dellaboratorio di Teatro Sociale la creazione del gruppo crea la cornice protettadentro la quale gli individui, tramite il gioco, il confronto e la condivisionedi finalità comuni, vengono stimolati ad esprimersi liberamente in uno spazioche diventa Esperienza. Lo spazioscenico consente di poter esprimere le gioie nascoste, i desideri e le parti sane e malate di ognuno e di poterlitrasformare in materiale artistico che prende vita nell'atto creativo, propositivo ed autonomo.Il teatro è pertanto il luogo protetto in cui ciascun soggetto può dare e darsi ildiritto di esprimersi.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 20 e domenica 21 Giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 373.8671087
E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
Facebook: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
Instagram: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
BENEVENTO - Un racconto c…
BENEVENTO - Un racconto che genera racconto 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...

Laboratorio Arteterapia "Un racconto che genera racconto"

Condotto da: Annamaria Taroni

Abstract:

Progettare, realizzare, valutare interventi di Arteterapia all’interno di
istituzioni scolastiche e contesti educativi (6-11 anni) Il percorso, accompagna i discenti attraverso tre macro aree di lavoro: - Teoria emetodologia; - Analisi del contesto, progettazione e realizzazione di percorsi di arteterapia all’interno della Scuola Primaria; - riconoscimento dei bisognidella persona e offerta di concrete opportunità di narrazione e ricostruzionedella propria storia attraverso il materiale artistico, facendo leva sullepotenzialità/particolarità del singolo. L’obiettivo è quello di fornire unmetodo progettuale basato sulla “narr-azione”, dove sperimentare unacontinua “danza sinestetica” che accompagna dal lavoro individuale a quellocollettivo per poi tornare nuovamente a quello individuale, dove l’incontrocon l’altro e i materiali diventano possibilità, apertura, slancio vitale. I livelli sui quali si lavorerà sono: - livello narrativo, dove la narrazione permette dimettersi in contatto profondo con sé, accogliendo e custodendo le domandeche nascono; - livello simbolico dove i materiali e i colori si rivestono diframmenti di storia personale; - livello del reale, dove si inscrivono icambiamenti operati attraverso il mezzo simbolico.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento
TRENTO - LAB. ARTETERAPIA…
TRENTO - LAB. ARTETERAPIA "ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA" 20 Giugno 202009:00 - 21 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia
ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA
Laboratorio condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta.

ABSTRACT:

L'arteterapia in ambito educativo/preventivo (integrazione teorica dei modelli educativi presenti in ARTEDO).Nel laboratorio verranno mostrati agli allievi dei possibili setting, dalle caratteristiche spiccatamente contenitive, in cui i partecipanti saranno coinvolti in un percorso volto alla definizione e messa in relazione delle proprie emozioni, in particolar modo attraverso l'attivazione della sensorialitá. Presupposto teorico di questo intervento è la possibilità di accedere ad una migliore conoscenza di sé attraverso la riscoperta ed il contatto con le proprie sensazioni, come primo passò verso una maggiore capacitá di individuare le proprie percezioni e definire quindi meglio le proprie emozioni prevalenti e contattare quelle, invece, usualmente meno sperimentate. L'attenzione all’ interazione del gruppo durante il laboratorio permetterà di pervenire ad un risultato gruppale integrativo delle diverse esperienze, rimandando anche con ciò a possibilità educative e preventive.Verranno organizzate sessioni di lavoro pratico in cui gli allievi potranno esperire l'utilizzo di strumenti plastico-pittorici adatti alla messa in forma delle esperienze per la fascia di utenza in oggetto, con particolare riferimento alle necessarie variazioni metodologiche e tecniche tra fasce di età specifiche (0-6 e 7-11), alle abilità attese ed alla capacità di narrazione e simbolizzazione dei bambini.

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.
La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
Instagram: instagram.com/artedo_trento

ROMA - Laboratorio di Tea…
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi" 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi"
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, performer, operatrice di teatro sociale e pedagogista teatrale.

Abstract del laboratorio
Il TeatroSociale rappresenta un efficace strumento per la costruzione di azioni disocialità e comunità. Esso
promuove la ricerca di un benessere psicofisicoattraverso la sperimentazione dei propri vissuti emotivi ed
offre lapossibilità di mettersi in relazione con gli altri e di riuscire a cogliere leproprie potenzialità ed i propri limiti.
Nel tempo extra-quotidiano dellaboratorio di Teatro Sociale la creazione del gruppo crea la cornice protettadentro la quale gli individui, tramite il gioco, il confronto e la condivisionedi finalità comuni, vengono stimolati ad esprimersi liberamente in uno spazioche diventa Esperienza. Lo spazioscenico consente di poter esprimere le gioie nascoste, i desideri e le parti sane e malate di ognuno e di poterlitrasformare in materiale artistico che prende vita nell'atto creativo, propositivo ed autonomo.Il teatro è pertanto il luogo protetto in cui ciascun soggetto può dare e darsi ildiritto di esprimersi.

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Informazioni utili
Orari: sabato 20 e domenica 21 Giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

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BENEVENTO - Un racconto c…
BENEVENTO - Un racconto che genera racconto 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...

Laboratorio Arteterapia "Un racconto che genera racconto"

Condotto da: Annamaria Taroni

Abstract:

Progettare, realizzare, valutare interventi di Arteterapia all’interno di
istituzioni scolastiche e contesti educativi (6-11 anni) Il percorso, accompagna i discenti attraverso tre macro aree di lavoro: - Teoria emetodologia; - Analisi del contesto, progettazione e realizzazione di percorsi di arteterapia all’interno della Scuola Primaria; - riconoscimento dei bisognidella persona e offerta di concrete opportunità di narrazione e ricostruzionedella propria storia attraverso il materiale artistico, facendo leva sullepotenzialità/particolarità del singolo. L’obiettivo è quello di fornire unmetodo progettuale basato sulla “narr-azione”, dove sperimentare unacontinua “danza sinestetica” che accompagna dal lavoro individuale a quellocollettivo per poi tornare nuovamente a quello individuale, dove l’incontrocon l’altro e i materiali diventano possibilità, apertura, slancio vitale. I livelli sui quali si lavorerà sono: - livello narrativo, dove la narrazione permette dimettersi in contatto profondo con sé, accogliendo e custodendo le domandeche nascono; - livello simbolico dove i materiali e i colori si rivestono diframmenti di storia personale; - livello del reale, dove si inscrivono icambiamenti operati attraverso il mezzo simbolico.

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TRENTO - LAB. ARTETERAPIA…
TRENTO - LAB. ARTETERAPIA "ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA" 20 Giugno 202009:00 - 21 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia
ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA
Laboratorio condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta.

ABSTRACT:

L'arteterapia in ambito educativo/preventivo (integrazione teorica dei modelli educativi presenti in ARTEDO).Nel laboratorio verranno mostrati agli allievi dei possibili setting, dalle caratteristiche spiccatamente contenitive, in cui i partecipanti saranno coinvolti in un percorso volto alla definizione e messa in relazione delle proprie emozioni, in particolar modo attraverso l'attivazione della sensorialitá. Presupposto teorico di questo intervento è la possibilità di accedere ad una migliore conoscenza di sé attraverso la riscoperta ed il contatto con le proprie sensazioni, come primo passò verso una maggiore capacitá di individuare le proprie percezioni e definire quindi meglio le proprie emozioni prevalenti e contattare quelle, invece, usualmente meno sperimentate. L'attenzione all’ interazione del gruppo durante il laboratorio permetterà di pervenire ad un risultato gruppale integrativo delle diverse esperienze, rimandando anche con ciò a possibilità educative e preventive.Verranno organizzate sessioni di lavoro pratico in cui gli allievi potranno esperire l'utilizzo di strumenti plastico-pittorici adatti alla messa in forma delle esperienze per la fascia di utenza in oggetto, con particolare riferimento alle necessarie variazioni metodologiche e tecniche tra fasce di età specifiche (0-6 e 7-11), alle abilità attese ed alla capacità di narrazione e simbolizzazione dei bambini.

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La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
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VERONA Lab DMT "I MA…
VERONA Lab DMT "I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di DANZAMOVIMENTOTERAPIA

"I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI"

Area clinica

condotto dalla docente Sonia Barsotti Danzamovimentoterapeuta, educatrice, pedagogista cognitivo-neuromotoria

Abstract
Il laboratorio intende presentare alcuni dei materiali concreti specifici della metodologia Fux finalizzati alla stimolazione neuro-senso-motoria e cognitiva, oltre che a favorire i processi di comunicazione affettiva in persone che presentano ritardo nella dimensione psicomotoria di tipo medio e grave.

Gli oggetti concreti qui proposti sono solo alcuni dei tanti materiali che favoriscono una relazione significativa con l’individuo e il gruppo promuovendo benessere globale della persona e il rinforzo delle risorse residuali, ovvero la parte sana.
Il laboratorio permette a partire dal vissuto corporeo, una riflessione sulle dinamiche della stimolazione neuro-senso motoria e sul processo creativo e relazionale. È rivolto ad allievi che non hanno ancora affrontato questa tematica indipendentemente dall’anno di formazione o a studenti in scienze della formazione, ad educatori ed insegnanti.

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona
BRESCIA Lab AT "MOBI…
BRESCIA Lab AT "MOBILES 2" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA
"MOBILES 2"

Condotto dal docente Axel Rütten, Arteterapeuta (Dipl. KT, FH), Formatore, Supervisore, artista, insegnante di Kundalini Yoga Supervisore Arteterapeuta

Abstract
Il lavoro con i Mobiles può essere vissuto come un complemento rispetto al tradizionale lavoro con i materiali che si radicano come argilla, legno e pietra. La sospensione degli elementi comporta una forma di sradicamento permanente creando una dimensione con il focus su movimento, leggerezza e equilibrio – i tre principi fondamentali del lavoro con i Mobiles.

In questo modulo indaghiamo più a fondo il setting specifico nell'atelier con i Mobiles, la scelta dei materiali, la costruzione dello spazio, le competenze necessarie dell'Arteterapeuta e il lavoro su tema. Inoltre viene affrontato nello specifico la struttura base dei Mobiles e le possibili variazioni nei percorsi arti terapici.

Informazioni utili

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Per info e iscrizioni:

E-mail:artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona
BRESCIA Lab MT "ATEL…
BRESCIA Lab MT "ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI"

Condotto dal docente Mirko Banfi Musicoterapeuta

Abstract
Il laboratorio metterà in evidenza metodiche pratiche e teoriche sul mondo della scuola primaria con un particolare focus sugli aspetti emotivi-relazionali che all'interno delle classi si sviluppano. Vi è un mondo all'interno della scuola che va esplorato e con la musicoterapia si riescono a svelare dei tessuti relazionali ed emotivi che altrimenti rimarrebbero celati da comportamenti che potrebbero risultare di natura altra. Sarà un weekend di lavoro pratico con all'interno ampi spazi di riflessione pedagogica finalizzati a dare all'allievo una panoramica su come progettare un percorso di musicoterapia preventiva nelle scuole primarie, sulla gestione del gruppo, sul rapporto con le insegnanti, sulla gestione dei conflitti e su come far verbalizzare e vivere le emozioni.

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Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona



Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020

Nuoro - Lab MT "MUSI…
Nuoro - Lab MT "MUSICOTERAPIA E REMINISCENZA " 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
CESP, Via Marisa Bellisario, 61, 08100 Zona Industriale Prato Sardo NU, Italia
LABORATORIO DI    MT Area Clinica
CONDOTTO DA      Vincenzo Miranda
TITOLO      Musicoterapia e reminiscenza

ABSTRACT

Il laboratorio affronta il tema della Musicoterapia applicata alle disfunzioni della memoria nella terza età. Psicologia cognitiva e musicoterapia rappresentano il frame (cornice o impianto teorico di riferimento) all’interno del quale verrà analizzato e illustrato il legame tra la memoria umana, con le sue strutture, i suoi processi e le possibili disfunzioni nella terza età ad essa correlate e il potere terapeutico e riabilitativo della musica. In particolare, l’obiettivo è di accompagnare gli allievi alla scoperta della musicoterapia, dei suoi aspetti teorici metodologici e applicativi, in riferimento agli interventi di musicoterapia nella terza età, nella riabilitazione di pazienti con disfunzioni della memoria. Il laboratorio analizzerà la struttura e i processi della memoria e, partendo da questi, si analizzeranno i disturbi della memoria legati alla terza età. Questi elementi fondativi, permetteranno di comprendere e analizzare l’applicazione e le modalità di intervento della musicoterapia nella terza età, illustrando l’importanza della reminiscenza in ambito riabilitativo – terapeutico, tramite l’utilizzo della risonanza e del dialogo sonoro.

INFORMAZIONI UTILI

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Orari : sab 27 dom 28 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947
LECCE - Laboratorio di Da…
LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà: il Modello Psicofisiologico e la Metodologia Fux, il sentimento di unità e presenza nella relazione" condotto dalla Dott.ssa Simona Zaccagno 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Generare il sentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e da quella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propria esistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza del laboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propria presenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza” di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nuclei dell’Io.
In questo laboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienze psicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazione dell’Io.
La relazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi dei processi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quella cognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenire espressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare che intercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Il tema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, la possibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando forma all’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventa una risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressia nervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspetti riguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalità principali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

VERONA Lab DMT "I MA…
VERONA Lab DMT "I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di DANZAMOVIMENTOTERAPIA

"I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI"

Area clinica

condotto dalla docente Sonia Barsotti Danzamovimentoterapeuta, educatrice, pedagogista cognitivo-neuromotoria

Abstract
Il laboratorio intende presentare alcuni dei materiali concreti specifici della metodologia Fux finalizzati alla stimolazione neuro-senso-motoria e cognitiva, oltre che a favorire i processi di comunicazione affettiva in persone che presentano ritardo nella dimensione psicomotoria di tipo medio e grave.

Gli oggetti concreti qui proposti sono solo alcuni dei tanti materiali che favoriscono una relazione significativa con l’individuo e il gruppo promuovendo benessere globale della persona e il rinforzo delle risorse residuali, ovvero la parte sana.
Il laboratorio permette a partire dal vissuto corporeo, una riflessione sulle dinamiche della stimolazione neuro-senso motoria e sul processo creativo e relazionale. È rivolto ad allievi che non hanno ancora affrontato questa tematica indipendentemente dall’anno di formazione o a studenti in scienze della formazione, ad educatori ed insegnanti.

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Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
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BRESCIA Lab AT "MOBI…
BRESCIA Lab AT "MOBILES 2" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA
"MOBILES 2"

Condotto dal docente Axel Rütten, Arteterapeuta (Dipl. KT, FH), Formatore, Supervisore, artista, insegnante di Kundalini Yoga Supervisore Arteterapeuta

Abstract
Il lavoro con i Mobiles può essere vissuto come un complemento rispetto al tradizionale lavoro con i materiali che si radicano come argilla, legno e pietra. La sospensione degli elementi comporta una forma di sradicamento permanente creando una dimensione con il focus su movimento, leggerezza e equilibrio – i tre principi fondamentali del lavoro con i Mobiles.

In questo modulo indaghiamo più a fondo il setting specifico nell'atelier con i Mobiles, la scelta dei materiali, la costruzione dello spazio, le competenze necessarie dell'Arteterapeuta e il lavoro su tema. Inoltre viene affrontato nello specifico la struttura base dei Mobiles e le possibili variazioni nei percorsi arti terapici.

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Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
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BRESCIA Lab MT "ATEL…
BRESCIA Lab MT "ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI"

Condotto dal docente Mirko Banfi Musicoterapeuta

Abstract
Il laboratorio metterà in evidenza metodiche pratiche e teoriche sul mondo della scuola primaria con un particolare focus sugli aspetti emotivi-relazionali che all'interno delle classi si sviluppano. Vi è un mondo all'interno della scuola che va esplorato e con la musicoterapia si riescono a svelare dei tessuti relazionali ed emotivi che altrimenti rimarrebbero celati da comportamenti che potrebbero risultare di natura altra. Sarà un weekend di lavoro pratico con all'interno ampi spazi di riflessione pedagogica finalizzati a dare all'allievo una panoramica su come progettare un percorso di musicoterapia preventiva nelle scuole primarie, sulla gestione del gruppo, sul rapporto con le insegnanti, sulla gestione dei conflitti e su come far verbalizzare e vivere le emozioni.

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Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
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Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020

Nuoro - Lab MT "MUSI…
Nuoro - Lab MT "MUSICOTERAPIA E REMINISCENZA " 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
CESP, Via Marisa Bellisario, 61, 08100 Zona Industriale Prato Sardo NU, Italia
LABORATORIO DI    MT Area Clinica
CONDOTTO DA      Vincenzo Miranda
TITOLO      Musicoterapia e reminiscenza

ABSTRACT

Il laboratorio affronta il tema della Musicoterapia applicata alle disfunzioni della memoria nella terza età. Psicologia cognitiva e musicoterapia rappresentano il frame (cornice o impianto teorico di riferimento) all’interno del quale verrà analizzato e illustrato il legame tra la memoria umana, con le sue strutture, i suoi processi e le possibili disfunzioni nella terza età ad essa correlate e il potere terapeutico e riabilitativo della musica. In particolare, l’obiettivo è di accompagnare gli allievi alla scoperta della musicoterapia, dei suoi aspetti teorici metodologici e applicativi, in riferimento agli interventi di musicoterapia nella terza età, nella riabilitazione di pazienti con disfunzioni della memoria. Il laboratorio analizzerà la struttura e i processi della memoria e, partendo da questi, si analizzeranno i disturbi della memoria legati alla terza età. Questi elementi fondativi, permetteranno di comprendere e analizzare l’applicazione e le modalità di intervento della musicoterapia nella terza età, illustrando l’importanza della reminiscenza in ambito riabilitativo – terapeutico, tramite l’utilizzo della risonanza e del dialogo sonoro.

INFORMAZIONI UTILI

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Orari : sab 27 dom 28 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947
LECCE - Laboratorio di Da…
LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà: il Modello Psicofisiologico e la Metodologia Fux, il sentimento di unità e presenza nella relazione" condotto dalla Dott.ssa Simona Zaccagno 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Generare il sentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e da quella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propria esistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza del laboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propria presenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza” di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nuclei dell’Io.
In questo laboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienze psicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazione dell’Io.
La relazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi dei processi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quella cognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenire espressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare che intercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Il tema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, la possibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando forma all’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventa una risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressia nervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspetti riguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalità principali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

6 Giugno 2020

Padova - Lab. AT - Axel Rutten - Cartapesta 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
MACERATA Lab AT "LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO IN ARTETERAPIA" 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

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Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

13 Giugno 2020

LECCE - Laboratorio di Arteterapia "Il confine e la cornice come elementi terapeutici e trasformativi nel sostegno degli utenti schizofrenici e psicotici" condotto dalla Dott.ssa Ilaria Caracciolo 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
L’arteterapia in ambito terapeutico/trasformativo con pazienti schizofrenici o con altre psicosi: esempio di attivazione dinamica non interpretativa attraverso i processi realizzabili con dispositivi analogici arteterapici.
In questo laboratorio verrà proposta una procedura particolarmente utile con utenza psichiatrica data la possibilità di lavorare, attraverso i materiali plastico-pittorici, su di una definizione e ri-definizione dei confini personali e relazionali. Questo tipo di lavoro, utilizzabile ed utile nei più disparati contesti, si rende particolarmente adatto al lavoro con questo tipo di utenza caratterizzata da una difficile gestione e percezione dei confini che separano l'Io dall' Altro da sé. Il tipo di proposte sarà particolarmente attento a seguire le fasi di base del modello trasformativo gruppale in una particolare accezione ed utilizzo legato al tipo di utenza:
 iniziale fase fusionale necessaria alla creazione di un contenitore gruppale accudente e rassicurante
 fase di definizione del Sé attraverso strumenti materici solidi e performanti capaci di rimandare una immagine integrata e non frammentata Del Sé e della propria esperienza
 fase ricompositiva/trasformativa di gruppo attraverso l'utilizzo del tema del confine e della cornice al fine di pervenire ad una integrazione delle immagini de sé prodotte all'interno della relazione gruppale in una maniera che sia accettabile per il tipo di caratteristiche dell'utenza.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

20 Giugno 2020

BENEVENTO - Un racconto che genera racconto 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...

Laboratorio Arteterapia "Un racconto che genera racconto"

Condotto da: Annamaria Taroni

Abstract:

Progettare, realizzare, valutare interventi di Arteterapia all’interno di
istituzioni scolastiche e contesti educativi (6-11 anni) Il percorso, accompagna i discenti attraverso tre macro aree di lavoro: - Teoria emetodologia; - Analisi del contesto, progettazione e realizzazione di percorsi di arteterapia all’interno della Scuola Primaria; - riconoscimento dei bisognidella persona e offerta di concrete opportunità di narrazione e ricostruzionedella propria storia attraverso il materiale artistico, facendo leva sullepotenzialità/particolarità del singolo. L’obiettivo è quello di fornire unmetodo progettuale basato sulla “narr-azione”, dove sperimentare unacontinua “danza sinestetica” che accompagna dal lavoro individuale a quellocollettivo per poi tornare nuovamente a quello individuale, dove l’incontrocon l’altro e i materiali diventano possibilità, apertura, slancio vitale. I livelli sui quali si lavorerà sono: - livello narrativo, dove la narrazione permette dimettersi in contatto profondo con sé, accogliendo e custodendo le domandeche nascono; - livello simbolico dove i materiali e i colori si rivestono diframmenti di storia personale; - livello del reale, dove si inscrivono icambiamenti operati attraverso il mezzo simbolico.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento
TRENTO - LAB. ARTETERAPIA "ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA" 20 Giugno 202009:00 - 21 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia
ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA
Laboratorio condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta.

ABSTRACT:

L'arteterapia in ambito educativo/preventivo (integrazione teorica dei modelli educativi presenti in ARTEDO).Nel laboratorio verranno mostrati agli allievi dei possibili setting, dalle caratteristiche spiccatamente contenitive, in cui i partecipanti saranno coinvolti in un percorso volto alla definizione e messa in relazione delle proprie emozioni, in particolar modo attraverso l'attivazione della sensorialitá. Presupposto teorico di questo intervento è la possibilità di accedere ad una migliore conoscenza di sé attraverso la riscoperta ed il contatto con le proprie sensazioni, come primo passò verso una maggiore capacitá di individuare le proprie percezioni e definire quindi meglio le proprie emozioni prevalenti e contattare quelle, invece, usualmente meno sperimentate. L'attenzione all’ interazione del gruppo durante il laboratorio permetterà di pervenire ad un risultato gruppale integrativo delle diverse esperienze, rimandando anche con ciò a possibilità educative e preventive.Verranno organizzate sessioni di lavoro pratico in cui gli allievi potranno esperire l'utilizzo di strumenti plastico-pittorici adatti alla messa in forma delle esperienze per la fascia di utenza in oggetto, con particolare riferimento alle necessarie variazioni metodologiche e tecniche tra fasce di età specifiche (0-6 e 7-11), alle abilità attese ed alla capacità di narrazione e simbolizzazione dei bambini.

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La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
Instagram: instagram.com/artedo_trento

27 Giugno 2020

BRESCIA Lab AT "MOBILES 2" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA
"MOBILES 2"

Condotto dal docente Axel Rütten, Arteterapeuta (Dipl. KT, FH), Formatore, Supervisore, artista, insegnante di Kundalini Yoga Supervisore Arteterapeuta

Abstract
Il lavoro con i Mobiles può essere vissuto come un complemento rispetto al tradizionale lavoro con i materiali che si radicano come argilla, legno e pietra. La sospensione degli elementi comporta una forma di sradicamento permanente creando una dimensione con il focus su movimento, leggerezza e equilibrio – i tre principi fondamentali del lavoro con i Mobiles.

In questo modulo indaghiamo più a fondo il setting specifico nell'atelier con i Mobiles, la scelta dei materiali, la costruzione dello spazio, le competenze necessarie dell'Arteterapeuta e il lavoro su tema. Inoltre viene affrontato nello specifico la struttura base dei Mobiles e le possibili variazioni nei percorsi arti terapici.

Informazioni utili

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Per info e iscrizioni:

E-mail:artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

4 Luglio 2020

BRESCIA Lab AT "TRASFORMAZIONE E FORMA - IL MODELLO " 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA

TRASFORMAZIONE E FORMA - IL MODELLO

Area crescita personale

Laboratorio condotto da Pamela Palomba, Arteterapeuta, terapista di Sat Nam Rasayan, insegnate di Kundalini Yoga.

ABSTRACT
Il laboratorio propone un fine settimana interamente dedicato ai principi del modello “Trasformazione e Forma” per comprenderne i presupposti e le applicazioni in atelier con persone coinvolte in un percorso di life long learning. Il modulo fa vedere come applicare il metodo con diverse tecniche, come costruire il setting in atelier, come gestire il rapporto con gli utenti. Verranno proposte varie schede di osservazione da usare in atelier per documentare adeguatamente i percorsi e metodologie per documentare le opere con indicazioni su come presentare i percorsi.

Abstract
Informazioni utili

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Padova - Lab. DTM - Angela Enea - DTM relazione e apprendimento 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

DANZAMOVIMENTOTERAPIA TRA RELAZIONE E APPRENDIMENTO:APPLICAZIONI NELL’HANDICAP E NELL’AUTISMO

AREA CLINICA

Il movimento è azione, il movimento è inter-azione tra individuo e ambiente, l’interazione fonda laconoscenza del mondo e la coscienza di esso e la coscienza di sè nel mondo. La direzione delmovimento, la verticalità, la modulazione dei diversi efforts sono conquiste e acquisizioni di sé. Ilnormale sviluppo neuropsicomotorio si evolve secondo tappe caratterizzate da apprendimenti. Nelqui ed ora del setting di DMT e della relazione si favoriscono nuove sperimentazioni della realtà e disé all’interno della relazione e delle creazioni di nuove possibili connessioni di senso. Gioco,creatività, ritmo, riconoscimento a sostegno di nuovi apprendimenti intesi nel senso più evolutivo edinamico a coinvolgimento dell’area affettiva e di pensiero.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova

18 Luglio 2020

TORINO - Lab "Modello Trasformativo Gruppale Integrato: applicazione attraverso il gruppo 18 Luglio 2020 - 19 Luglio 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Ilaria Caracciolo - Psicoterapeuta, Arteterapeuta

L’utilizzo delle tecniche arteterapiche con finalità educative, preventive,riabilitative, terapeutiche attraverso il lavoro di gruppo. Teorie e tecniche dell’utilizzo dello strumento gruppale in Arteterapia per favorire l’attivazione di dinamiche (come: rispecchiamento, condivisione emotiva, ecc.) con finalità terapeutica, intendendo con ciò la possibilità di avviare una rielaborazione dei contenuti dell’individuo ad un livello profondo, intrapsichico, attraverso la relazione nel qui ed ora con il Gruppo e con il Conduttore, quale che sia la finalità del processo Arteterapico. In questo laboratorio si affronteranno le differenze di gestione teorico tecnica tra i differenti tipi di gruppo (piccolo, medio e grande) con particolare riferimento al tipo di dispositivi utilizzati e dal ruolo/posizione dell’arteterapeuta nei diversi setting.

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sitoufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: ArtedoTorino Scuola di Arti Terapie

5 Settembre 2020

MACERATA - Lab AT "Art Collage" 5 Settembre 2020 - 6 Settembre 2020 Leggi di più...
Ca di Luna - Asineria & Agricoltura Sociale, Via San Pietro, 8/A, 62017 Recanati MC, Italia
Descrizione:
MACERATA - Laboratorio Art Collage " il risveglio creativo, accendi il tuo genio "
condotto da ASTRID MORGANNE

Abstract del laboratorio
Art collage – Area crescita personale

In questo laboratorio verrà applicata la tecnica del collage per aiutare il risveglio della forza creativa dell’individuo e su come sostenerla e alimentarla. Essere creativi è diverso dall’essere artista. La creatività non riguarda solo la parte artistica ma ogni ambito della propria vita dove nascono nuove idee, progetti, pensieri, sensazioni, emozioni. La creatività è il respiro della vita, è un mondo di espansione che va al di là di ciò che sappiamo già di noi stessi, esplorandola, potremo scoprire infinite possibilità. Esprimere la propria creatività permette di arricchire la propria quotidianità, trovare soluzioni ai propri problemi, modificare positivamente il proprio modo di evolvere sul lavoro, essere riconosciuti nella propria singolarità e valorizzare le proprie differenze.

Questo laboratorio è pensato per aiutare le persone ad intraprendere un percorso di Arteterapia liberi dell’ansia performativa artistica, favorire la scoperta della propria creatività, l’alfabetizzazione emotiva, lo sviluppo delle proprie capacità di ascoltarsi, accogliersi, riconoscersi, riscoprire le proprie risorse aiutandole a superare la sindrome della pagina bianca, sentirsi al sicuro nel processo artistico e ritrovare la capacità di esplorare nuove orizzonti interiori.

Scaletta attività

- Introduzione al metodo di Art Collage

- Lavoro individuale di un collage di “Presentazione”

- Lavoro individuale di un collage di Risveglio Creativo

- Lavoro di arteterapia sul collage di Risveglio Creativo

- Collage sul tema del “Creatore”

- Collage sul tema della “Musa Ispiratrice”

- Lavori di scrittura creativa con i collage del “Creatore e della Musa Ispiratrice”

- Lavoro individuale su un tema a scelta

- Collage astratto per facilitare gruppi di teambuilding (lavoro individuale e di gruppo)

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 5 e domenica 6 settembre 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: Via San Pietro, 8/A, 62017 Recanati MC, Italia

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

6 Giugno 2020

Reggio Calabria- Lab. Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Reggio Calabria- Lab.La Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

7 Giugno 2020

VERONA SUPERVISIONE TECNICA DMT 7 Giugno 2020 Leggi di più...
Verona VR, Italia
VERONA SUPERVISIONE TECNICA DANZAMOVIMENTOTERAPIA

Condotta dalla docente Sonia Barsotti

13 Giugno 2020

Modena - LAB DMT "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMA INFANZIA" Barsotti 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Lab "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMAINFANZIA" con Sonia Barsotti, valido per DMT

27 Giugno 2020

VERONA Lab DMT "I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di DANZAMOVIMENTOTERAPIA

"I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI"

Area clinica

condotto dalla docente Sonia Barsotti Danzamovimentoterapeuta, educatrice, pedagogista cognitivo-neuromotoria

Abstract
Il laboratorio intende presentare alcuni dei materiali concreti specifici della metodologia Fux finalizzati alla stimolazione neuro-senso-motoria e cognitiva, oltre che a favorire i processi di comunicazione affettiva in persone che presentano ritardo nella dimensione psicomotoria di tipo medio e grave.

Gli oggetti concreti qui proposti sono solo alcuni dei tanti materiali che favoriscono una relazione significativa con l’individuo e il gruppo promuovendo benessere globale della persona e il rinforzo delle risorse residuali, ovvero la parte sana.
Il laboratorio permette a partire dal vissuto corporeo, una riflessione sulle dinamiche della stimolazione neuro-senso motoria e sul processo creativo e relazionale. È rivolto ad allievi che non hanno ancora affrontato questa tematica indipendentemente dall’anno di formazione o a studenti in scienze della formazione, ad educatori ed insegnanti.

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E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

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LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà: il Modello Psicofisiologico e la Metodologia Fux, il sentimento di unità e presenza nella relazione" condotto dalla Dott.ssa Simona Zaccagno 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Generare il sentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e da quella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propria esistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza del laboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propria presenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza” di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nuclei dell’Io.
In questo laboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienze psicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazione dell’Io.
La relazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi dei processi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quella cognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenire espressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare che intercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Il tema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, la possibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando forma all’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventa una risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressia nervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspetti riguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalità principali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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4 Luglio 2020

Padova - Lab. DTM - Angela Enea - DTM relazione e apprendimento 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

DANZAMOVIMENTOTERAPIA TRA RELAZIONE E APPRENDIMENTO:APPLICAZIONI NELL’HANDICAP E NELL’AUTISMO

AREA CLINICA

Il movimento è azione, il movimento è inter-azione tra individuo e ambiente, l’interazione fonda laconoscenza del mondo e la coscienza di esso e la coscienza di sè nel mondo. La direzione delmovimento, la verticalità, la modulazione dei diversi efforts sono conquiste e acquisizioni di sé. Ilnormale sviluppo neuropsicomotorio si evolve secondo tappe caratterizzate da apprendimenti. Nelqui ed ora del setting di DMT e della relazione si favoriscono nuove sperimentazioni della realtà e disé all’interno della relazione e delle creazioni di nuove possibili connessioni di senso. Gioco,creatività, ritmo, riconoscimento a sostegno di nuovi apprendimenti intesi nel senso più evolutivo edinamico a coinvolgimento dell’area affettiva e di pensiero.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
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18 Luglio 2020

BENEVENTO - Danzamovimentoterapia e psicosi 18 Luglio 2020 - 19 Luglio 2020 Leggi di più...

Laboratorio Danzamovimentoterapia "Danzamovimentoterapia e psicosi"

Condotto da: Angela Enea

Abstract:

Alcuni dei fondamenti teorici della psichiatria psicodinamica ci aiutano a
chiarire bene la classificazione nosografica dei principali disturbi psichiatrici
e quindi a delineare meglio quali possono essere i principi che orientanol’intervento e quale è l’elezione dell’intervento di DMT. Soffermandoci sui
disturbi psicotici vedremo come la DMT rappresenta una metodologia utile al raggiungimento di importanti obiettivi e che possono accompagnare tuttele fasi del processo terapeutico e riabilitativo e della presa in carico delpaziente, partendo dalla fondazione della relazione e dell’alleanzaterapeutica fino ad accompagnare il raggiungimento dell’autonomia.Partendo da una riflessione della condizione, schizofrenica e psicotica intermini generali, il movimento si andranno a delineare quali sono i bisogni egli obiettivi che qualificano un intervento di DMT e come l’integrazione tra idiversi canali analogici possono migliorare e sostenere la capacità dellafunzione creativa e simbolica del pensiero.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento

12 Settembre 2020

ROMA - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà" 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà"
condotto dalla dott.ssa Simona Zaccagno, Psicologa clinica, Danzaterapeuta, Danzatrice e Coreografa.

Abstract del laboratorio
Generare ilsentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e daquella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propriaesistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza dellaboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propriapresenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza”di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nucleidell’Io. In questolaboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienzepsicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazionedell’Io.
Larelazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi deiprocessi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quellacognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenireespressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare cheintercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Iltema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, lapossibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando formaall’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventauna risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressianervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspettiriguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalitàprincipali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.Verranno infine presentate tecniche inerenti ai modelli presi in esame e chefanno riferimento in particolare all’intervento con disturbi somatoformi e anoressianervosa

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 12 e domenica 13 Settembre 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 373.8671087
E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
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Instagram: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "La poetica del gesto: il valore educativo della bellezza nella DMT Metodo Fux" condotto dalla Dott.ssa Sonia Barsotti 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il laboratorio propone l’approfondimento di una tematica specifica che permea tutto il lavoro della DMT M. Fux, la Bellezza e la Poetica del gesto danzato, concentrando l’attenzione all’ambito educativo.
La Bellezza ha fatto spesso la sua presenza in ambito educativo, in modo più o meno evidente in base al periodo storico e alla situazione culturale contingente. In tempi recenti si è posto l’interrogativo di quanto l’esperienza estetica possa contribuire e rafforzare i processi di apprendimento e la crescita della personalità nella sua accezione più ampie che includano le emozioni, il pensiero critico, la propria spiritualità.
Le arti terapie offrono una valida risposta ponendo l’attenzione sulla ricerca della bellezza intrinseca all’esperienza soggettiva e gruppale dell’espressione di sé attraverso la creatività e gli strumenti artistici nei suoi diversi linguaggi.
In sede laboratoriale si affronterà il valore educativo della Bellezza intesa nella sua più ampia accezione, attraverso:
- Esperienza pratica del movimento danzato che permetta l’esplorazione creativa della Bellezza del gesto e dell’espressione corporea.
- Riflessione teorica

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Per info e iscrizioni:
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E-mail: artiterapie@artedo.it
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13 Giugno 2020

TORINO - Laboratorio Musico Terapia DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA - Vincenzo Miranda 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Vincenzo Miranda - Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Dottore in Scienze e Tecniche Psicologiche, Compositore e Strumentista.

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA

AREA RELAZIONALE

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo di accedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento, fino a momenti esperienziali,collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro,verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce.

Sei un insegnante?

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: Artedo Torino Scuola di Arti Terapie

Scalea- Lab. Musicoterapia: La posizione d'ascolto 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

27 Giugno 2020

BRESCIA Lab MT "ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI"

Condotto dal docente Mirko Banfi Musicoterapeuta

Abstract
Il laboratorio metterà in evidenza metodiche pratiche e teoriche sul mondo della scuola primaria con un particolare focus sugli aspetti emotivi-relazionali che all'interno delle classi si sviluppano. Vi è un mondo all'interno della scuola che va esplorato e con la musicoterapia si riescono a svelare dei tessuti relazionali ed emotivi che altrimenti rimarrebbero celati da comportamenti che potrebbero risultare di natura altra. Sarà un weekend di lavoro pratico con all'interno ampi spazi di riflessione pedagogica finalizzati a dare all'allievo una panoramica su come progettare un percorso di musicoterapia preventiva nelle scuole primarie, sulla gestione del gruppo, sul rapporto con le insegnanti, sulla gestione dei conflitti e su come far verbalizzare e vivere le emozioni.

Informazioni utili

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Per info e iscrizioni:

E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
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Instagram: Artedo Brescia/Verona

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Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Nuoro - Lab MT "MUSICOTERAPIA E REMINISCENZA " 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
CESP, Via Marisa Bellisario, 61, 08100 Zona Industriale Prato Sardo NU, Italia
LABORATORIO DI    MT Area Clinica
CONDOTTO DA      Vincenzo Miranda
TITOLO      Musicoterapia e reminiscenza

ABSTRACT

Il laboratorio affronta il tema della Musicoterapia applicata alle disfunzioni della memoria nella terza età. Psicologia cognitiva e musicoterapia rappresentano il frame (cornice o impianto teorico di riferimento) all’interno del quale verrà analizzato e illustrato il legame tra la memoria umana, con le sue strutture, i suoi processi e le possibili disfunzioni nella terza età ad essa correlate e il potere terapeutico e riabilitativo della musica. In particolare, l’obiettivo è di accompagnare gli allievi alla scoperta della musicoterapia, dei suoi aspetti teorici metodologici e applicativi, in riferimento agli interventi di musicoterapia nella terza età, nella riabilitazione di pazienti con disfunzioni della memoria. Il laboratorio analizzerà la struttura e i processi della memoria e, partendo da questi, si analizzeranno i disturbi della memoria legati alla terza età. Questi elementi fondativi, permetteranno di comprendere e analizzare l’applicazione e le modalità di intervento della musicoterapia nella terza età, illustrando l’importanza della reminiscenza in ambito riabilitativo – terapeutico, tramite l’utilizzo della risonanza e del dialogo sonoro.

INFORMAZIONI UTILI

📌Sei un insegnante?
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Orari : sab 27 dom 28 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947

4 Luglio 2020

BENEVENTO - Dialogo sonoro ed ascolto empatico in musicoterapia 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

Laboratorio Musicoterapia "Dialogo sonoro ed ascolto empatico in musicoterapia"

Condotto da: Vincenzo Miranda

Abstract:

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascoltoempatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo diaccedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Illaboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento,fino a momenti esperienziali, collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascoltoempatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogosonoro, verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze diascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedutemusicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti asperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspettipeculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico:facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentariomusicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce. Indispensabili abiti comodi e calzini antiscivolo

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
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5 Settembre 2020

LECCE - Laboratorio di "Musicoterapia attiva per la schizofrenia ed altre psicosi" condotto dalla Dott.ssa Pinella Pistorio 5 Settembre 202009:00 - 6 Settembre 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il laboratorio verte sull’utilizzo della tecnica di Musicoterapia Attiva secondo il modello di Rolando Benenzon, esplorando il setting sia in assetto gruppale che in assetto individuale, rivolto al target di utenza oggetto della monografia.
Nell’arco delle due giornate di lavoro verranno indagate le diverse finalità e la relativa gestione specifica della cornice verbale.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

19 Settembre 2020

ROMA – Laboratorio Musicoterapia Immaginativa: Introduzione al Metodo GIM 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA – LABORATORIO MUSICOTERAPIA IMMAGINATIVA: INTRODUZIONE AL METODO GIM
condotto da Angelo Molino, Musicoterapeuta, Insegnante di Musica teorica, Pianoforte e Composizione (Metodo specialistico per l’infanzia Carl Orff/Edwin Gordon), Professore Formatore internazionale per i crediti ECM in Musicoterapia e Arteterapia, Scrittore, Compositore, Cantante, Pianista.

Abstract del Laboratorio
Scopo del laboratorio è di poter dare a tutti gli allievi unaintroduzione alla Musicoterapia Immaginativa attraverso il Metodo GIM. Viveremomenti in cui sperimentare creativamente la propria sensibilità e cultura musicale sarà un’opportunità per esprimersi e attraverso la guida delMusicoterapeuta. I partecipanti sperimenteranno gli elementi di base dell’artedel mondo del metodo GIM e la possibilità di creare un repertorio personale creato appositamentesui vari stati motivi.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni Utili
Orari: sabato 19 e domenica 20 Settembre 2019 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: Via Casale Galvani n. 9, Roma

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Per info e partecipazione
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
E-mail: artedoroma@gmail.com
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
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Twitter: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
LECCE - Laboratorio " Il massaggio sonoro in Musicoterapia" condotto dal Dott. Fabio De Vincentis 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Suonoterapia, trattamenti vibrazionali, concerti meditativi, bagni di suoni e massaggi sonori. Sono diversi i termini utilizzati per indicare le pratiche che prevedono l’utilizzo del suono e delle vibrazioni per creare stati di benessere e profondo rilassamento. Tali metodi prevedono l’utilizzo di una grande varietà di strumenti rituali e non solo (cimbali, campane tibetane e di cristallo, didjeridoo, gong, sonagli, tamburi sciamanici, kalimbe, ocean drum, diapason, percussioni di vario genere ecc. Tali trattamenti possono essere “passivi”, quando il ricevente viene attraversato dalle vibrazioni sonore senza la richiesta di alcun tipo di azione fisica, o “attivi”, quando al ricevente è richiesto di partecipare in prima persona alla produzione sonora tramite l’utilizzo della voce, del movimento o degli strumenti. I partecipanti al laboratorio impareranno ad eseguire diversi tipi di trattamenti sonori, sperimentando su di sé e sugli altri gli effetti provocati dai diversi strumenti. Saranno esposte le teorie su cui si basano le pratiche più antiche, e gli studi scientifici che confermano gli effetti benefici sulla psiche e sul corpo. Verranno inoltre definiti i possibili usi delle tecniche vibrazionali nei contesti musicoterapeutici.

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, ViaVecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Telefono: 0832601223
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26 Settembre 2020

VERONA Lab MT "I QUATTRO ELEMENTI E LA COSCIENZA" 26 Settembre 2020 - 27 Settembre 2020 Leggi di più...
via Frattini angolo via Patuzzi (dietro l'Arena)
VERONA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"I QUATTRO ELEMENTI E LA COSCIENZA"

condotto dal Docente VALERIO CADEDDU Musicoterapeuta, Counselor a mediazione corporea, Feldenkrais practitioner

Area relazionale

ABSTRACT

Il laboratorio si sviluppa su due fronti operativi a differenti livelli di funzionamento. Si può schematicamente delinearne i contenuti e l'impiego: i partecipanti in una prima fase improvviseranno liberamente secondo di metodi classici, su temi appartenenti all'identità sonora universale. In questa fase si perverrà ad un'idea personale e teorica degli aspetti legati alla dimensione Universale, di cui i suoni degli elementi naturali sono un chiaro esempio. Nella seconda fase di ogni sezione del seminario si ascolteranno brani appartenenti alla tradizione del repertorio "classico", sinfonico e cameristico, che hanno come programma dichiarato un legame preciso con i quattro elementi dell'identità sonora universale, chiaramente filtrati già dal confronto con l'elaborazione culturale, secondaria al dato grezzo del suono naturale in sé. L'esercizio delle modalità di ascolto differenziale fra differenti fasi e l'allenamento ad un ascolto di tipo meditativo/attivo proposto da varie linee teoriche (Tomatis e Musicosophia), verranno indirizzati, più generalmente, al contatto intimo con gli aspetti individuali e con quelli universali. La coscienza emerge come luogo in cui si mostrano ledifferenze e le identità fra sé e parti sé, fra sé e l'altro, fra particolare e universale in gioco nell'ascolto delle musiche scelte.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona
Bari - Lab Musicoterapia: “LA MUSICA NEL GREMBO MATERNO: PERCORSI DI MUSICOTERAPIA UMANISTICA IN GRAVIDANZA” 26 Settembre 202009:00 - 27 Settembre 202018:00 Leggi di più...
Via Abate Gimma, 174, 70122 Bari BA, Italia
Laboratorio:
“LA MUSICA NEL GREMBO MATERNO: PERCORSI DI MUSICOTERAPIA UMANISTICA IN GRAVIDANZA”

Condotto da VINCENZO MIRANDA
Psicologo e Musicoterapeuta

ABSTRACT LABORATORIO:
Il laboratorio intende formare i corsisti sul tema della Musicoterapia sperimentata ed esperita durante il periodo della Gravidanza come strumento di accompagnamento alla nascita e come strumento di sostegno alla figura o alle figure genitoriali.
Verrà fornita una prima panoramica sull’argomento, sottolineando come e perché oggi la musicoterapia si inserisce sempre più a pieno titolo all’interno dei percorsi di preparazione alla nascita e descrivendo i presupposti e alcune modalità attraverso cui si snoda l’intervento musicoterapico vissuto attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, fino a momenti esperienziali, collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro, verbalizzazioni ed analisi dei vissuti.
L’accento sarà posto in particolare sulla sensorialità fetale, in particolare quella uditiva, riflettendo su come la comunicazione madre – bambino abbia inizio già nel corso della gestazione; inoltre il laboratorio affronterà il tema della prevenzione del disagio relazionale che ogni donna e/o coppia sperimenta con l’arrivo di un figlio, provando a costruire uno spazio comunicativo protetto, luogo di incontro con sé e col partner per la libera espressione e contenimento delle fortissime emozioni che accompagnano l’ultima fase della gravidanza, il parto e il post partum.
Verranno eseguiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico; si procederà alla creazione di un diario sonoro.

Informazioni Utili:
- Orari: 26/27 Settembre dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: Via Abate Gimma, 174 - Bari
- Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

6 Giugno 2020

Barletta - Lab Teatroterapia: “IL TEATRO CREATIVO” 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

20 Giugno 2020

ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi" 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi"
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, performer, operatrice di teatro sociale e pedagogista teatrale.

Abstract del laboratorio
Il TeatroSociale rappresenta un efficace strumento per la costruzione di azioni disocialità e comunità. Esso
promuove la ricerca di un benessere psicofisicoattraverso la sperimentazione dei propri vissuti emotivi ed
offre lapossibilità di mettersi in relazione con gli altri e di riuscire a cogliere leproprie potenzialità ed i propri limiti.
Nel tempo extra-quotidiano dellaboratorio di Teatro Sociale la creazione del gruppo crea la cornice protettadentro la quale gli individui, tramite il gioco, il confronto e la condivisionedi finalità comuni, vengono stimolati ad esprimersi liberamente in uno spazioche diventa Esperienza. Lo spazioscenico consente di poter esprimere le gioie nascoste, i desideri e le parti sane e malate di ognuno e di poterlitrasformare in materiale artistico che prende vita nell'atto creativo, propositivo ed autonomo.Il teatro è pertanto il luogo protetto in cui ciascun soggetto può dare e darsi ildiritto di esprimersi.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 20 e domenica 21 Giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 373.8671087
E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
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4 Luglio 2020

VERONA Lab TT "I QUADRI PLASTICI: IN EQUILIBRIO TRA FORMA E RISONANZA INTERIORE" 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di TEATROTERAPIA

"I QUADRI PLASTICI: IN EQUILIBRIO TRA FORMA E RISONANZA INTERIORE"

Area clinica

condotto dal docente Vincenzo Forcillo Teatroterapeuta

Abstract

Il laboratorio sarà incentrato sulla realizzazione dei quadri plastici, ispirati ad opere di artisti famosi. Ogni performance, sarà il risultato dell’incontro tra opere pittoriche e musica, un iter ben studiato e meditato per raggiungere la combinazione ottimale tra le due componenti e permettere così ai protagonisti di venire a contatto con le proprie risonanze interiori. Importante sarà il percorso, sviluppato in varie fasi e finalizzato alla riscoperta e al rafforzamento della parte espressiva e creativa del sé. OSSERVARE – SENTIRE – IMITARE –CREARE.

Informazioni utili

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

12 Settembre 2020

BENEVENTO - Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...

Laboratorio Teatroterapia "Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia"

Condotto da: Chiara Germanò

Abstract:

La forte valenza formativa della narrazione si trova soprattutto nel consentire al soggetto di riflettere sui vissuti cognitivi e affettivi. Il verticenarrativo può poi venire assunto nelle sue diverse declinazioni, perché si puòraccontare non solo con la parola, ma anche con il corpo, attraverso le azioni, il gesto, il movimento, la mimica, così come con le immagini, lamusica, i suoni, oppure ancora, attraverso la scrittura. Possono essere tuttistrumenti di un’istanza narrativa sottostante, alla base della quale èpossibile riconoscere un bisogno costitutivo dell’essere umano, lanarrazione, uno dei nostri fondamentali modi di conoscere, di entrare inrelazione, una dimensione costitutiva del nostro pensiero, della nostraesperienza del mondo e di noi stessi, la nostra identità narrativa. L’uomocostruisce e ricostruisce i propri mondi narrandoli: il narrare riveste perciòfondamentale importanza nella ridefinizione continua della propria identità.Nel corso della vita non facciamo altro che raccontare noi stessi attraversostorie che rappresentano dei veri e propri atti narrativi in quanto frutto dioperazioni attive di organizzazione ed elaborazione dei diversi episodi cheriteniamo più importanti per la nostra vita. Tale operazione nasce non solodall’esigenza di raccontarci all’esterno, ma dal desiderio di raccontarci a noistessi, dalla necessità di dare un senso a ciò che ci accade, collegando idiversi eventi che costellano la nostra esistenza lungo una dimensionespazio-temporale. Sono le storie che le persone raccontano e si raccontanodella propria vita a determinare il significato che loro stesse attribuiscono alle esperienze vissute. Narrare rappresenta un’operazione di consapevolezza, in quanto equivale a costruire una propria visione di se stessi e del mondo: io narratore nel momento in cui racconto qualcosa opero una selezione, un’organizzazione del materiale disponibile.
La Teatroterapia si inserisce in questo contesto come mezzo attraverso il
quale condurre il dialogo fra contingente e necessario, accompagnandoci
nella scoperta di nuovi scenari entro cui situare le nostre esperienze,
regalandoci la possibilità di costruire e decostruire, osservare e rielaborare. All’interno del setting teatroterapeutico si producono storie delle quali
utenti e terapeuta costituiscono i co-narratori. Il terapeuta entra nel mondo ipotetico del “come se” dell’utente, e lo facilita nell’assunzione di
responsabilità, nel rischiare possibilità diverse, aprire un copione di vita che
si ripeteva sempre nello stesso modo, sostenendolo nella riapertura del
finale, in un processo definito di narrazione creativa.
Nel corso del laboratorio si sperimenteranno differenti modalità di creazione (storymaking) ed utilizzo delle storie quali strumenti a sostegno dello
sviluppo delle potenzialità personali di ogni individuo. Verrà illustrato inoltre l’approccio multimodale BASICPh messo a punto dal drammaterapeuta
israeliano Mooli Lahad e la tecnica 6-PSM (Six Pieces Story Making) per la valutazione delle risorse di coping dell’utente attraverso la narrazione di una
fiaba

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento
BENEVENTO - Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...

Laboratorio Teatroterapia "Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia"

Condotto da: Chiara Germanò

Abstract:

La forte valenza formativa della narrazione si trova soprattutto nel consentire al soggetto di riflettere sui vissuti cognitivi e affettivi. Il verticenarrativo può poi venire assunto nelle sue diverse declinazioni, perché si puòraccontare non solo con la parola, ma anche con il corpo, attraverso le azioni, il gesto, il movimento, la mimica, così come con le immagini, lamusica, i suoni, oppure ancora, attraverso la scrittura. Possono essere tuttistrumenti di un’istanza narrativa sottostante, alla base della quale èpossibile riconoscere un bisogno costitutivo dell’essere umano, lanarrazione, uno dei nostri fondamentali modi di conoscere, di entrare inrelazione, una dimensione costitutiva del nostro pensiero, della nostraesperienza del mondo e di noi stessi, la nostra identità narrativa. L’uomocostruisce e ricostruisce i propri mondi narrandoli: il narrare riveste perciòfondamentale importanza nella ridefinizione continua della propria identità.Nel corso della vita non facciamo altro che raccontare noi stessi attraversostorie che rappresentano dei veri e propri atti narrativi in quanto frutto dioperazioni attive di organizzazione ed elaborazione dei diversi episodi cheriteniamo più importanti per la nostra vita. Tale operazione nasce non solodall’esigenza di raccontarci all’esterno, ma dal desiderio di raccontarci a noistessi, dalla necessità di dare un senso a ciò che ci accade, collegando idiversi eventi che costellano la nostra esistenza lungo una dimensionespazio-temporale. Sono le storie che le persone raccontano e si raccontanodella propria vita a determinare il significato che loro stesse attribuiscono.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
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19 Settembre 2020

TORINO - Lab TT - OLTRE LA MASCHERA. TEATROTERAPIA E PERCORSO IDENTITARIO NELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE - Chiara Germanò 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Chiara Germanò - Teatroterapeuta, Dottoressa in Pedagogia dei Processi Formativi.

TEATROTERAPIA AREA CLINICA

In Teatroterapia ogni componente del gruppo vive, nel processo, un continuo mascheramento e smascheramento della propria identità, che lo conduce a conoscere parti di sé e a cambiare come persona nella prospettiva dell’emersione della propria intima verità.L’adolescenza è una delle tappe evolutive che maggiormente mette in discussione l’equilibrio psichico, l’adolescente è vulnerabile e spesso a rischio di devianza se non adeguatamente sostenuto, soprattutto nella delicata fase della formazione identitaria. Attraverso il linguaggio corporeo, la drammatizzazione e l’utilizzo di strumenti che traggono spunto dal role profile di R.Landy, ogni partecipante, dopo aver lavorato su se stesso e in relazione con gli altri, individuerà e costruirà la propria“maschera”, guidato nella scoperta degli aspetti del proprio sé in essa cristallizzati; passando per il concetto di ruolo e di ruoli(sociali, familiari, ecc), si proverà a raggiungere la consapevolezza della molteplicità di Io all’interno di ognuno di noi. La sperimentazione, l’empatia corporea, il confronto e la messa in scena della maschera condurranno l’individuo ad una presa di coscienza di sé, della propria complessità, delle proprie difese, dei propri punti di forza all’interno del gruppo. Le attività proposte verranno articolate in funzione di una potenziale progettualità preventiva del disagio giovanile, e calibrate per poter essere esperite in maniera spontanea e priva di forzature da un target di adolescenti (13-19)

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Cell.e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
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TRENTO - LAB. TEATRO/DANZAMOVIMENTOTERAPIA "LA POSTURA ED IL RUOLO NELLA DANZAMOVIMENTOTERAPIA E NELLA TEATROTERAPIA " 19 Settembre 202009:00 - 20 Settembre 202018:00 Leggi di più...

Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia

LA POSTURA ED IL RUOLO NELLA DANZAMOVIMENTOTERAPIA E NELLA TEATROTERAPIA

Laboratorio condotto da Alberto Cacopardi, attore-danzatore, performer, giocoliere, coreografo, formatore teatrale, teatroterapeuta.

ABSTRACT:

In questo laboratorio viene focalizzata l'attenzione sulle problematiche identitarie legate alla rigidità indotta dall’assunzione dei ruoli sociali, a partire dall’aspetto corporeo, preverbale. Varranno sottolineate e sperimentati i rischi che una postura rigidamente fissata determina nella limitazione della capacità espressiva e recettiva della persona. Il laboratorio cerca di sviluppare il benessere indotto dalla disponibilità dell’individuo, a partire dall’ascolto e analisi delle spezzature che bloccano il fluire di stimoli e movimento nell’organismo. Il lavoro corporeo utilizza dinamiche proprie degli elementi naturali per offrire una sperimentazione diversificata di dinamiche psicocorporee.

Verrà affrontato il tema sottolineando le differenze e analogie di principi, esperienze ed applicabilità delle due diverse discipline (TT e DMT) e nell’integrazione delle stesse (valore aggiunto e rischi).

Centrali saranno le esperienze e le riflessioni legate al personaggio teatrale ed al Corpo Danzate (disponibile al movimento e recettivo).

Tappe del seminario:

- Contatto col Sè corporeo: lavoro sull'ascolto proprio-percettivo sottile delle sensazioni collegate alle tensioni muscolari che caratterizzano la postura nucleare dell'individuo.

- Dall'elemento al ruolo: percorso corporeo di antropizzazione degli elementi, partendo dal movimento astratto dinamicamente mimato, si arriva ad identificare ruoli diversi (a seconda dell'elemento di riferimento). I ruoli verranno inizialmente sperimentati assumendo posture diverse, per essere successivamente analizzati verbalmente. Il percorso prevede anche l'uso della voce, iniziando dal respiro dell'elemento, si verrà̀ condotti al suono ed infine alla parola.

Trasformazionedei ruoli: il lavoro porterà̀ l'allievo ad incrementare la sua disponibilità̀ nell’assumereruoli diversi di volta in volta coerentemente con lasituazione che si presenta.

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La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
Instagram: instagram.com/artedo_trento

3 Ottobre 2020

VERONA Lab TT "IL GIOCO DEL TEATRO" 3 Ottobre 2020 - 4 Ottobre 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di TEATROTERAPIA

"IL GIOCO DEL TEATRO"

Area relazionale

condotto dal docente Vincenzo Forcillo Teatroterapeuta

Abstract

Attraverso l’improvvisazione, ogni partecipante potrà sperimentare, all’interno di piccoli gruppi, l’interpretazione di un personaggio in una situazione di vita quotidiana da rappresentare. L’obiettivo sarà quello di superare le criticità preposte con un atteggiamento pro-sociale che porti nella scena rappresentata un miglioramento e ad un lieto fine. È in questa fase che si cercherà di inventarsi e adattare i costumi e gli oggetti di scena con tutto ciò che in quel momento si avrà a disposizione.

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10 Ottobre 2020

Bari-SUPERVISIONE TECNICA TEATROTERAPIA 10 Ottobre 202009:00 - 11 Ottobre 202018:00 Leggi di più...
Via Abate Gimma, 174, 70122 Bari BA, Italia
Supervisione tecnica di Teatroterapia con la Dott.ssa Chiara Germanò.
Riservato agli iscritti ai corsi di Specializzazione Artedo.

Per info:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione Didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

24 Ottobre 2020

LECCE - Laboratorio "Pedagogia teatrale e Teatroterapia nei processi formativi" condotto dalla Dott.ssa Chiara Germanò 24 Ottobre 2020 - 25 Ottobre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il teatro e l’educazione sono due realtà che possiedono finalità comuni: la pedagogia pone al centro dell’azione educativa la persona con tutte le sue potenzialità da sviluppare, il teatro persegue lo stesso obiettivo attraverso attività che stimolano lo sviluppo della creatività e della comunicazione. La Teatroterapia nei contesti educativi e formativi vuole portare il soggetto a formarsi attraverso l’esperienza personale e la scoperta di sé, delle proprie possibilità e dei propri limiti, al fine di esprimersi e comunicare. A tal fine è necessaria una consapevolezza globale del proprio corpo: a livello motorio, dei propri mezzi di movimento; a livello affettivo, delle modalità di espressione dei sentimenti. Si parte dalla convinzione che ogni individuo ha una propria preziosa pre-espressività naturale che lo caratterizza in modo particolare, della quale, però, non tutti hanno coscienza. Conoscere la propria pre-espressività significa conoscere se stessi: uno dei principi fondamentali è la formazione dell’attore-persona, l’obiettivo principale è lo sviluppo della creatività e della fantasia mediante un lavoro condotto dall'attore-persona su sé stesso. L’attività teatrale diventa un processo educativo nel momento in cui implica un lavoro del soggetto su se stesso, che lo porta alla scoperta del proprio essere uomo. L'esperienza teatrale ha come obiettivo l'individuo, ma avviene nella relazione; è un’occasione per la conquista di sé, ma anche spazio di costruzione di rapporti significativi volti a rinforzare l'identità di gruppo, a stimolare la conoscenza reciproca, la condivisione, la cooperazione, la valorizzazione dell’eterogeneità; è un percorso individuale in un lavoro di gruppo.
Nel corso del laboratorio verrà incoraggiata la ricerca personale, favorendo comportamenti quali evitare l’assunzione di atteggiamenti standard, accompagnare l’individuo alla scoperta delle proprie capacità, astenersi dall’esprimere valutazioni, accogliere ogni punto di vista, valorizzare tutti i linguaggi, modificare la tendenza alla passività. Durante il weekend il processo formativo verrà indagato ed esperito sia dalla prospettiva dell’allievo in formazione che sotto l’aspetto metodologico applicato alle dimensioni educativa e formativa.

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, ViaVecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola ArtedoLecce

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Calendario completo delle attività in Artedo

Sono mostrati i prossimi 10 eventi. Per vedere il calendario completo visita la pagina nella versione desktop.

6 Giugno 2020

Padova - Lab. AT - Axel Rutten - Cartapesta

6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020

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CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
MACERATA Lab AT "LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO IN ARTETERAPIA"

6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020

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Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

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Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

Reggio Calabria- Lab. Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva

6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00

Reggio Calabria- Lab.La Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva

6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00

Barletta - Lab Teatroterapia: “IL TEATRO CREATIVO”

6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00

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Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

7 Giugno 2020

VERONA SUPERVISIONE TECNICA DMT

7 Giugno 2020

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Verona VR, Italia

VERONA SUPERVISIONE TECNICA DANZAMOVIMENTOTERAPIA

Condotta dalla docente Sonia Barsotti

12 Giugno 2020

Roma - Supervisione Clinica con la dott.ssa I.Caracciolo

12 Giugno 2020

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Roma - Supervisione Clinica con la dott.ssa I.Caracciolo

13 Giugno 2020

PERUGIA Lab TT- IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO

13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020

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Descrizione:
PERUGIA -Laboratorio "IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO "
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile

Abstract del laboratorio

Il bullismo colpisce un gran numero di alunni e causa preoccupazione diffusa a causa della sua rapida diffusione. Questa dispensa è uno strumento per gli educatori e tutti coloro che partecipano al processo educativo e utilizzano il Teatro Sociale come strumento per combattere il fenomeno.

L’attività teatrale, esercitata con una metodologia adeguata, può rispondere ai bisogni più urgenti che i bambini si trovano ad affrontare nella complessità della società contemporanea e della sua crisi di certezze e aspettative.

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Informazioni utili
Orari: sabato 13 e domenica 14 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità online

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoperugia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3496666180 - 3921573993
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it
Facebook: https://www.facebook.com/artedoperugia/
Instagram: https://www.instagram.com/artedoperugia/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Perugia
TORINO - Laboratorio Musico Terapia DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA - Vincenzo Miranda

13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020

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c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano

Condotto da Vincenzo Miranda - Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Dottore in Scienze e Tecniche Psicologiche, Compositore e Strumentista.

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA

AREA RELAZIONALE

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo di accedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento, fino a momenti esperienziali,collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro,verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce.

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: Artedo Torino Scuola di Arti Terapie
LECCE - Laboratorio di Arteterapia "Il confine e la cornice come elementi terapeutici e trasformativi nel sostegno degli utenti schizofrenici e psicotici" condotto dalla Dott.ssa Ilaria Caracciolo

13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00

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Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36

L’arteterapia in ambito terapeutico/trasformativo con pazienti schizofrenici o con altre psicosi: esempio di attivazione dinamica non interpretativa attraverso i processi realizzabili con dispositivi analogici arteterapici.
In questo laboratorio verrà proposta una procedura particolarmente utile con utenza psichiatrica data la possibilità di lavorare, attraverso i materiali plastico-pittorici, su di una definizione e ri-definizione dei confini personali e relazionali. Questo tipo di lavoro, utilizzabile ed utile nei più disparati contesti, si rende particolarmente adatto al lavoro con questo tipo di utenza caratterizzata da una difficile gestione e percezione dei confini che separano l'Io dall' Altro da sé. Il tipo di proposte sarà particolarmente attento a seguire le fasi di base del modello trasformativo gruppale in una particolare accezione ed utilizzo legato al tipo di utenza:
 iniziale fase fusionale necessaria alla creazione di un contenitore gruppale accudente e rassicurante
 fase di definizione del Sé attraverso strumenti materici solidi e performanti capaci di rimandare una immagine integrata e non frammentata Del Sé e della propria esperienza
 fase ricompositiva/trasformativa di gruppo attraverso l'utilizzo del tema del confine e della cornice al fine di pervenire ad una integrazione delle immagini de sé prodotte all'interno della relazione gruppale in una maniera che sia accettabile per il tipo di caratteristiche dell'utenza.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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#Artedo è Ente Accreditato #MIUR, puoi utilizzare la #Cartadeldocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di #ArtiTerapie.

Per info e iscrizioni:
Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

6 Giugno 2020

Padova - Lab. AT - Axel Rutten - Cartapesta 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
📧 info@arteterapia-padova.it

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
MACERATA Lab AT "LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO IN ARTETERAPIA" 6 Giugno 2020 - 7 Giugno 2020 Leggi di più...

Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

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Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

13 Giugno 2020

LECCE - Laboratorio di Arteterapia "Il confine e la cornice come elementi terapeutici e trasformativi nel sostegno degli utenti schizofrenici e psicotici" condotto dalla Dott.ssa Ilaria Caracciolo 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
L’arteterapia in ambito terapeutico/trasformativo con pazienti schizofrenici o con altre psicosi: esempio di attivazione dinamica non interpretativa attraverso i processi realizzabili con dispositivi analogici arteterapici.
In questo laboratorio verrà proposta una procedura particolarmente utile con utenza psichiatrica data la possibilità di lavorare, attraverso i materiali plastico-pittorici, su di una definizione e ri-definizione dei confini personali e relazionali. Questo tipo di lavoro, utilizzabile ed utile nei più disparati contesti, si rende particolarmente adatto al lavoro con questo tipo di utenza caratterizzata da una difficile gestione e percezione dei confini che separano l'Io dall' Altro da sé. Il tipo di proposte sarà particolarmente attento a seguire le fasi di base del modello trasformativo gruppale in una particolare accezione ed utilizzo legato al tipo di utenza:
 iniziale fase fusionale necessaria alla creazione di un contenitore gruppale accudente e rassicurante
 fase di definizione del Sé attraverso strumenti materici solidi e performanti capaci di rimandare una immagine integrata e non frammentata Del Sé e della propria esperienza
 fase ricompositiva/trasformativa di gruppo attraverso l'utilizzo del tema del confine e della cornice al fine di pervenire ad una integrazione delle immagini de sé prodotte all'interno della relazione gruppale in una maniera che sia accettabile per il tipo di caratteristiche dell'utenza.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Telefono: 0832601223
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20 Giugno 2020

BENEVENTO - Un racconto che genera racconto 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...

Laboratorio Arteterapia "Un racconto che genera racconto"

Condotto da: Annamaria Taroni

Abstract:

Progettare, realizzare, valutare interventi di Arteterapia all’interno di
istituzioni scolastiche e contesti educativi (6-11 anni) Il percorso, accompagna i discenti attraverso tre macro aree di lavoro: - Teoria emetodologia; - Analisi del contesto, progettazione e realizzazione di percorsi di arteterapia all’interno della Scuola Primaria; - riconoscimento dei bisognidella persona e offerta di concrete opportunità di narrazione e ricostruzionedella propria storia attraverso il materiale artistico, facendo leva sullepotenzialità/particolarità del singolo. L’obiettivo è quello di fornire unmetodo progettuale basato sulla “narr-azione”, dove sperimentare unacontinua “danza sinestetica” che accompagna dal lavoro individuale a quellocollettivo per poi tornare nuovamente a quello individuale, dove l’incontrocon l’altro e i materiali diventano possibilità, apertura, slancio vitale. I livelli sui quali si lavorerà sono: - livello narrativo, dove la narrazione permette dimettersi in contatto profondo con sé, accogliendo e custodendo le domandeche nascono; - livello simbolico dove i materiali e i colori si rivestono diframmenti di storia personale; - livello del reale, dove si inscrivono icambiamenti operati attraverso il mezzo simbolico.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento
TRENTO - LAB. ARTETERAPIA "ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA" 20 Giugno 202009:00 - 21 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia
ARTETERAPIA IN INFANZIA ED ETÀ SCOLARE: EDUCARE ALLE EMOZIONI ED ALLE RELAZIONI ATTRAVERSO L’ARTETERAPIA
Laboratorio condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta.

ABSTRACT:

L'arteterapia in ambito educativo/preventivo (integrazione teorica dei modelli educativi presenti in ARTEDO).Nel laboratorio verranno mostrati agli allievi dei possibili setting, dalle caratteristiche spiccatamente contenitive, in cui i partecipanti saranno coinvolti in un percorso volto alla definizione e messa in relazione delle proprie emozioni, in particolar modo attraverso l'attivazione della sensorialitá. Presupposto teorico di questo intervento è la possibilità di accedere ad una migliore conoscenza di sé attraverso la riscoperta ed il contatto con le proprie sensazioni, come primo passò verso una maggiore capacitá di individuare le proprie percezioni e definire quindi meglio le proprie emozioni prevalenti e contattare quelle, invece, usualmente meno sperimentate. L'attenzione all’ interazione del gruppo durante il laboratorio permetterà di pervenire ad un risultato gruppale integrativo delle diverse esperienze, rimandando anche con ciò a possibilità educative e preventive.Verranno organizzate sessioni di lavoro pratico in cui gli allievi potranno esperire l'utilizzo di strumenti plastico-pittorici adatti alla messa in forma delle esperienze per la fascia di utenza in oggetto, con particolare riferimento alle necessarie variazioni metodologiche e tecniche tra fasce di età specifiche (0-6 e 7-11), alle abilità attese ed alla capacità di narrazione e simbolizzazione dei bambini.

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La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 348 530 36 90
Sito web:www.alternart.it
Facebook: facebook.com/artedotrento
Instagram: instagram.com/artedo_trento

27 Giugno 2020

BRESCIA Lab AT "MOBILES 2" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA
"MOBILES 2"

Condotto dal docente Axel Rütten, Arteterapeuta (Dipl. KT, FH), Formatore, Supervisore, artista, insegnante di Kundalini Yoga Supervisore Arteterapeuta

Abstract
Il lavoro con i Mobiles può essere vissuto come un complemento rispetto al tradizionale lavoro con i materiali che si radicano come argilla, legno e pietra. La sospensione degli elementi comporta una forma di sradicamento permanente creando una dimensione con il focus su movimento, leggerezza e equilibrio – i tre principi fondamentali del lavoro con i Mobiles.

In questo modulo indaghiamo più a fondo il setting specifico nell'atelier con i Mobiles, la scelta dei materiali, la costruzione dello spazio, le competenze necessarie dell'Arteterapeuta e il lavoro su tema. Inoltre viene affrontato nello specifico la struttura base dei Mobiles e le possibili variazioni nei percorsi arti terapici.

Informazioni utili

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Per info e iscrizioni:

E-mail:artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 349.7314462 - 333 3641031

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

4 Luglio 2020

BRESCIA Lab AT "TRASFORMAZIONE E FORMA - IL MODELLO " 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI ARTETERAPIA

TRASFORMAZIONE E FORMA - IL MODELLO

Area crescita personale

Laboratorio condotto da Pamela Palomba, Arteterapeuta, terapista di Sat Nam Rasayan, insegnate di Kundalini Yoga.

ABSTRACT
Il laboratorio propone un fine settimana interamente dedicato ai principi del modello “Trasformazione e Forma” per comprenderne i presupposti e le applicazioni in atelier con persone coinvolte in un percorso di life long learning. Il modulo fa vedere come applicare il metodo con diverse tecniche, come costruire il setting in atelier, come gestire il rapporto con gli utenti. Verranno proposte varie schede di osservazione da usare in atelier per documentare adeguatamente i percorsi e metodologie per documentare le opere con indicazioni su come presentare i percorsi.

Abstract
Informazioni utili

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Padova - Lab. DTM - Angela Enea - DTM relazione e apprendimento 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

DANZAMOVIMENTOTERAPIA TRA RELAZIONE E APPRENDIMENTO:APPLICAZIONI NELL’HANDICAP E NELL’AUTISMO

AREA CLINICA

Il movimento è azione, il movimento è inter-azione tra individuo e ambiente, l’interazione fonda laconoscenza del mondo e la coscienza di esso e la coscienza di sè nel mondo. La direzione delmovimento, la verticalità, la modulazione dei diversi efforts sono conquiste e acquisizioni di sé. Ilnormale sviluppo neuropsicomotorio si evolve secondo tappe caratterizzate da apprendimenti. Nelqui ed ora del setting di DMT e della relazione si favoriscono nuove sperimentazioni della realtà e disé all’interno della relazione e delle creazioni di nuove possibili connessioni di senso. Gioco,creatività, ritmo, riconoscimento a sostegno di nuovi apprendimenti intesi nel senso più evolutivo edinamico a coinvolgimento dell’area affettiva e di pensiero.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione
☎️ astrid morganne 3466355364
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Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
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18 Luglio 2020

TORINO - Lab "Modello Trasformativo Gruppale Integrato: applicazione attraverso il gruppo 18 Luglio 2020 - 19 Luglio 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Ilaria Caracciolo - Psicoterapeuta, Arteterapeuta

L’utilizzo delle tecniche arteterapiche con finalità educative, preventive,riabilitative, terapeutiche attraverso il lavoro di gruppo. Teorie e tecniche dell’utilizzo dello strumento gruppale in Arteterapia per favorire l’attivazione di dinamiche (come: rispecchiamento, condivisione emotiva, ecc.) con finalità terapeutica, intendendo con ciò la possibilità di avviare una rielaborazione dei contenuti dell’individuo ad un livello profondo, intrapsichico, attraverso la relazione nel qui ed ora con il Gruppo e con il Conduttore, quale che sia la finalità del processo Arteterapico. In questo laboratorio si affronteranno le differenze di gestione teorico tecnica tra i differenti tipi di gruppo (piccolo, medio e grande) con particolare riferimento al tipo di dispositivi utilizzati e dal ruolo/posizione dell’arteterapeuta nei diversi setting.

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sitoufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: ArtedoTorino Scuola di Arti Terapie

5 Settembre 2020

MACERATA - Lab AT "Art Collage" 5 Settembre 2020 - 6 Settembre 2020 Leggi di più...
Ca di Luna - Asineria & Agricoltura Sociale, Via San Pietro, 8/A, 62017 Recanati MC, Italia
Descrizione:
MACERATA - Laboratorio Art Collage " il risveglio creativo, accendi il tuo genio "
condotto da ASTRID MORGANNE

Abstract del laboratorio
Art collage – Area crescita personale

In questo laboratorio verrà applicata la tecnica del collage per aiutare il risveglio della forza creativa dell’individuo e su come sostenerla e alimentarla. Essere creativi è diverso dall’essere artista. La creatività non riguarda solo la parte artistica ma ogni ambito della propria vita dove nascono nuove idee, progetti, pensieri, sensazioni, emozioni. La creatività è il respiro della vita, è un mondo di espansione che va al di là di ciò che sappiamo già di noi stessi, esplorandola, potremo scoprire infinite possibilità. Esprimere la propria creatività permette di arricchire la propria quotidianità, trovare soluzioni ai propri problemi, modificare positivamente il proprio modo di evolvere sul lavoro, essere riconosciuti nella propria singolarità e valorizzare le proprie differenze.

Questo laboratorio è pensato per aiutare le persone ad intraprendere un percorso di Arteterapia liberi dell’ansia performativa artistica, favorire la scoperta della propria creatività, l’alfabetizzazione emotiva, lo sviluppo delle proprie capacità di ascoltarsi, accogliersi, riconoscersi, riscoprire le proprie risorse aiutandole a superare la sindrome della pagina bianca, sentirsi al sicuro nel processo artistico e ritrovare la capacità di esplorare nuove orizzonti interiori.

Scaletta attività

- Introduzione al metodo di Art Collage

- Lavoro individuale di un collage di “Presentazione”

- Lavoro individuale di un collage di Risveglio Creativo

- Lavoro di arteterapia sul collage di Risveglio Creativo

- Collage sul tema del “Creatore”

- Collage sul tema della “Musa Ispiratrice”

- Lavori di scrittura creativa con i collage del “Creatore e della Musa Ispiratrice”

- Lavoro individuale su un tema a scelta

- Collage astratto per facilitare gruppi di teambuilding (lavoro individuale e di gruppo)

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 5 e domenica 6 settembre 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: Via San Pietro, 8/A, 62017 Recanati MC, Italia

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Per info e iscrizioni:
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/
Instagram:  https://www.instagram.com/artedomacerata/

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata

6 Giugno 2020

Reggio Calabria- Lab. Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Reggio Calabria- Lab.La Danzamovimentoterapia per l'intelligenza emotiva 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

7 Giugno 2020

VERONA SUPERVISIONE TECNICA DMT 7 Giugno 2020 Leggi di più...
Verona VR, Italia
VERONA SUPERVISIONE TECNICA DANZAMOVIMENTOTERAPIA

Condotta dalla docente Sonia Barsotti

13 Giugno 2020

Modena - LAB DMT "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMA INFANZIA" Barsotti 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Lab "LA DANZAMOVIMENTOTERAPIA NEL PROCESSO EVOLUTIVO DELLA PRIMAINFANZIA" con Sonia Barsotti, valido per DMT

27 Giugno 2020

VERONA Lab DMT "I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di DANZAMOVIMENTOTERAPIA

"I MATERIALI DELLA METODOLOGIA FUX APPLICATI AL RITARDO PSICOMOTORIO MEDIO–GRAVE IN SOGGETTI ADULTI"

Area clinica

condotto dalla docente Sonia Barsotti Danzamovimentoterapeuta, educatrice, pedagogista cognitivo-neuromotoria

Abstract
Il laboratorio intende presentare alcuni dei materiali concreti specifici della metodologia Fux finalizzati alla stimolazione neuro-senso-motoria e cognitiva, oltre che a favorire i processi di comunicazione affettiva in persone che presentano ritardo nella dimensione psicomotoria di tipo medio e grave.

Gli oggetti concreti qui proposti sono solo alcuni dei tanti materiali che favoriscono una relazione significativa con l’individuo e il gruppo promuovendo benessere globale della persona e il rinforzo delle risorse residuali, ovvero la parte sana.
Il laboratorio permette a partire dal vissuto corporeo, una riflessione sulle dinamiche della stimolazione neuro-senso motoria e sul processo creativo e relazionale. È rivolto ad allievi che non hanno ancora affrontato questa tematica indipendentemente dall’anno di formazione o a studenti in scienze della formazione, ad educatori ed insegnanti.

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LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà: il Modello Psicofisiologico e la Metodologia Fux, il sentimento di unità e presenza nella relazione" condotto dalla Dott.ssa Simona Zaccagno 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Generare il sentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e da quella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propria esistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza del laboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propria presenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza” di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nuclei dell’Io.
In questo laboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienze psicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazione dell’Io.
La relazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi dei processi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quella cognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenire espressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare che intercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Il tema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, la possibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando forma all’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventa una risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressia nervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspetti riguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalità principali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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4 Luglio 2020

Padova - Lab. DTM - Angela Enea - DTM relazione e apprendimento 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

DANZAMOVIMENTOTERAPIA TRA RELAZIONE E APPRENDIMENTO:APPLICAZIONI NELL’HANDICAP E NELL’AUTISMO

AREA CLINICA

Il movimento è azione, il movimento è inter-azione tra individuo e ambiente, l’interazione fonda laconoscenza del mondo e la coscienza di esso e la coscienza di sè nel mondo. La direzione delmovimento, la verticalità, la modulazione dei diversi efforts sono conquiste e acquisizioni di sé. Ilnormale sviluppo neuropsicomotorio si evolve secondo tappe caratterizzate da apprendimenti. Nelqui ed ora del setting di DMT e della relazione si favoriscono nuove sperimentazioni della realtà e disé all’interno della relazione e delle creazioni di nuove possibili connessioni di senso. Gioco,creatività, ritmo, riconoscimento a sostegno di nuovi apprendimenti intesi nel senso più evolutivo edinamico a coinvolgimento dell’area affettiva e di pensiero.

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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18 Luglio 2020

BENEVENTO - Danzamovimentoterapia e psicosi 18 Luglio 2020 - 19 Luglio 2020 Leggi di più...

Laboratorio Danzamovimentoterapia "Danzamovimentoterapia e psicosi"

Condotto da: Angela Enea

Abstract:

Alcuni dei fondamenti teorici della psichiatria psicodinamica ci aiutano a
chiarire bene la classificazione nosografica dei principali disturbi psichiatrici
e quindi a delineare meglio quali possono essere i principi che orientanol’intervento e quale è l’elezione dell’intervento di DMT. Soffermandoci sui
disturbi psicotici vedremo come la DMT rappresenta una metodologia utile al raggiungimento di importanti obiettivi e che possono accompagnare tuttele fasi del processo terapeutico e riabilitativo e della presa in carico delpaziente, partendo dalla fondazione della relazione e dell’alleanzaterapeutica fino ad accompagnare il raggiungimento dell’autonomia.Partendo da una riflessione della condizione, schizofrenica e psicotica intermini generali, il movimento si andranno a delineare quali sono i bisogni egli obiettivi che qualificano un intervento di DMT e come l’integrazione tra idiversi canali analogici possono migliorare e sostenere la capacità dellafunzione creativa e simbolica del pensiero.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento

12 Settembre 2020

ROMA - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà" 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "Il corpo fra immaginario e realtà"
condotto dalla dott.ssa Simona Zaccagno, Psicologa clinica, Danzaterapeuta, Danzatrice e Coreografa.

Abstract del laboratorio
Generare ilsentimento di unità e presenza a partire dal corpo, dall’immaginario e daquella danza interna che ognuno possiede e crea in ogni attimo della propriaesistenza, è questo il punto centrale di riflessione ed esperienza dellaboratorio. Nella relazione con l’altro diventa fondamentale la propriapresenza e individualità, non ci può essere relazione se non c’è la “presenza”di due o più individui; presenza intesa come unità e integrazione dei nucleidell’Io. In questolaboratorio ognuno avrà la possibilità di avvicinarsi a esperienzepsicofisiologiche e danzaterapeutiche mirate alla costruzione e strutturazionedell’Io.
Larelazione tra motricità ed espressività è strutturale per la genesi deiprocessi psicologici che interessano tanto la sfera emotiva quanto quellacognitiva; e attraverso l’integrazione dell’approccio psicofisiologico con la danzaterapia e in particolare la Metodologia Fux possiamo intervenireespressamente su tali connessioni; ridefinendo quella relazione circolare cheintercorre tra i piani immaginativi, emozionali e l’espressività corporea. Iltema dell’immaginario del corpo e la sua corrispondenza con la realtà, lapossibilità di intervenire attraverso la danzaterapia dando formaall’espressività del gesto e all’integrazione corpo reale/immaginario diventauna risorsa in ambiti applicativi clinici quali i disturbi somatoformi, l’anoressianervosa. Verranno presi in esame nel corso del laboratorio gli aspettiriguardanti le modalità operative e di setting che caratterizzano le finalitàprincipali preventivo/integrativa, educativa, riabilitativa e terapeutica.Verranno infine presentate tecniche inerenti ai modelli presi in esame e chefanno riferimento in particolare all’intervento con disturbi somatoformi e anoressianervosa

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Informazioni utili
Orari: sabato 12 e domenica 13 Settembre 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

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Telefono: 373.8671087
E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
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Instagram: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
LECCE - Laboratorio di Danzamovimentoterapia "La poetica del gesto: il valore educativo della bellezza nella DMT Metodo Fux" condotto dalla Dott.ssa Sonia Barsotti 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il laboratorio propone l’approfondimento di una tematica specifica che permea tutto il lavoro della DMT M. Fux, la Bellezza e la Poetica del gesto danzato, concentrando l’attenzione all’ambito educativo.
La Bellezza ha fatto spesso la sua presenza in ambito educativo, in modo più o meno evidente in base al periodo storico e alla situazione culturale contingente. In tempi recenti si è posto l’interrogativo di quanto l’esperienza estetica possa contribuire e rafforzare i processi di apprendimento e la crescita della personalità nella sua accezione più ampie che includano le emozioni, il pensiero critico, la propria spiritualità.
Le arti terapie offrono una valida risposta ponendo l’attenzione sulla ricerca della bellezza intrinseca all’esperienza soggettiva e gruppale dell’espressione di sé attraverso la creatività e gli strumenti artistici nei suoi diversi linguaggi.
In sede laboratoriale si affronterà il valore educativo della Bellezza intesa nella sua più ampia accezione, attraverso:
- Esperienza pratica del movimento danzato che permetta l’esplorazione creativa della Bellezza del gesto e dell’espressione corporea.
- Riflessione teorica

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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13 Giugno 2020

TORINO - Laboratorio Musico Terapia DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA - Vincenzo Miranda 13 Giugno 2020 - 14 Giugno 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Vincenzo Miranda - Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Dottore in Scienze e Tecniche Psicologiche, Compositore e Strumentista.

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA

AREA RELAZIONALE

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo di accedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento, fino a momenti esperienziali,collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro,verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce.

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E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
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Scalea- Lab. Musicoterapia: La posizione d'ascolto 13 Giugno 202009:00 - 14 Giugno 202018:00 Leggi di più...

27 Giugno 2020

BRESCIA Lab MT "ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI" 27 Giugno 2020 - 28 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Nazario Sauro, 5 Via Nazario Sauro, 5, 25128 Brescia BS, Italia
Descrizione:

BRESCIA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"ATELIER DELLA MUSICOTERAPIA DELLE EMOZIONI"

Condotto dal docente Mirko Banfi Musicoterapeuta

Abstract
Il laboratorio metterà in evidenza metodiche pratiche e teoriche sul mondo della scuola primaria con un particolare focus sugli aspetti emotivi-relazionali che all'interno delle classi si sviluppano. Vi è un mondo all'interno della scuola che va esplorato e con la musicoterapia si riescono a svelare dei tessuti relazionali ed emotivi che altrimenti rimarrebbero celati da comportamenti che potrebbero risultare di natura altra. Sarà un weekend di lavoro pratico con all'interno ampi spazi di riflessione pedagogica finalizzati a dare all'allievo una panoramica su come progettare un percorso di musicoterapia preventiva nelle scuole primarie, sulla gestione del gruppo, sul rapporto con le insegnanti, sulla gestione dei conflitti e su come far verbalizzare e vivere le emozioni.

Informazioni utili

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Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Nuoro - Lab MT "MUSICOTERAPIA E REMINISCENZA " 27 Giugno 202009:00 - 28 Giugno 202018:00 Leggi di più...
CESP, Via Marisa Bellisario, 61, 08100 Zona Industriale Prato Sardo NU, Italia
LABORATORIO DI    MT Area Clinica
CONDOTTO DA      Vincenzo Miranda
TITOLO      Musicoterapia e reminiscenza

ABSTRACT

Il laboratorio affronta il tema della Musicoterapia applicata alle disfunzioni della memoria nella terza età. Psicologia cognitiva e musicoterapia rappresentano il frame (cornice o impianto teorico di riferimento) all’interno del quale verrà analizzato e illustrato il legame tra la memoria umana, con le sue strutture, i suoi processi e le possibili disfunzioni nella terza età ad essa correlate e il potere terapeutico e riabilitativo della musica. In particolare, l’obiettivo è di accompagnare gli allievi alla scoperta della musicoterapia, dei suoi aspetti teorici metodologici e applicativi, in riferimento agli interventi di musicoterapia nella terza età, nella riabilitazione di pazienti con disfunzioni della memoria. Il laboratorio analizzerà la struttura e i processi della memoria e, partendo da questi, si analizzeranno i disturbi della memoria legati alla terza età. Questi elementi fondativi, permetteranno di comprendere e analizzare l’applicazione e le modalità di intervento della musicoterapia nella terza età, illustrando l’importanza della reminiscenza in ambito riabilitativo – terapeutico, tramite l’utilizzo della risonanza e del dialogo sonoro.

INFORMAZIONI UTILI

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Orari : sab 27 dom 28 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947

4 Luglio 2020

BENEVENTO - Dialogo sonoro ed ascolto empatico in musicoterapia 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...

Laboratorio Musicoterapia "Dialogo sonoro ed ascolto empatico in musicoterapia"

Condotto da: Vincenzo Miranda

Abstract:

Il laboratorio affronta il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascoltoempatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Verranno affrontate le teorie rogersiane sulla capacità di ogni individuo diaccedere alle proprie risorse interne per la risoluzione dei propri conflitti. Illaboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, indispensabili per la comprensione dell’argomento,fino a momenti esperienziali, collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascoltoempatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogosonoro, verbalizzazioni ed analisi dei vissuti. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze diascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedutemusicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti asperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspettipeculiari dei due ruoli fondamentali del contesto di intervento terapeutico:facilitato e facilitatore. Verranno inoltre agiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentariomusicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce. Indispensabili abiti comodi e calzini antiscivolo

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento

5 Settembre 2020

LECCE - Laboratorio di "Musicoterapia attiva per la schizofrenia ed altre psicosi" condotto dalla Dott.ssa Pinella Pistorio 5 Settembre 202009:00 - 6 Settembre 202018:00 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il laboratorio verte sull’utilizzo della tecnica di Musicoterapia Attiva secondo il modello di Rolando Benenzon, esplorando il setting sia in assetto gruppale che in assetto individuale, rivolto al target di utenza oggetto della monografia.
Nell’arco delle due giornate di lavoro verranno indagate le diverse finalità e la relativa gestione specifica della cornice verbale.

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, Via Vecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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Telefono: 0832601223
E-mail: artiterapie@artedo.it
Facebook: Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative - Scuola Artedo Lecce

19 Settembre 2020

ROMA – Laboratorio Musicoterapia Immaginativa: Introduzione al Metodo GIM 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA – LABORATORIO MUSICOTERAPIA IMMAGINATIVA: INTRODUZIONE AL METODO GIM
condotto da Angelo Molino, Musicoterapeuta, Insegnante di Musica teorica, Pianoforte e Composizione (Metodo specialistico per l’infanzia Carl Orff/Edwin Gordon), Professore Formatore internazionale per i crediti ECM in Musicoterapia e Arteterapia, Scrittore, Compositore, Cantante, Pianista.

Abstract del Laboratorio
Scopo del laboratorio è di poter dare a tutti gli allievi unaintroduzione alla Musicoterapia Immaginativa attraverso il Metodo GIM. Viveremomenti in cui sperimentare creativamente la propria sensibilità e cultura musicale sarà un’opportunità per esprimersi e attraverso la guida delMusicoterapeuta. I partecipanti sperimenteranno gli elementi di base dell’artedel mondo del metodo GIM e la possibilità di creare un repertorio personale creato appositamentesui vari stati motivi.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni Utili
Orari: sabato 19 e domenica 20 Settembre 2019 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: Via Casale Galvani n. 9, Roma

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LECCE - Laboratorio " Il massaggio sonoro in Musicoterapia" condotto dal Dott. Fabio De Vincentis 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Suonoterapia, trattamenti vibrazionali, concerti meditativi, bagni di suoni e massaggi sonori. Sono diversi i termini utilizzati per indicare le pratiche che prevedono l’utilizzo del suono e delle vibrazioni per creare stati di benessere e profondo rilassamento. Tali metodi prevedono l’utilizzo di una grande varietà di strumenti rituali e non solo (cimbali, campane tibetane e di cristallo, didjeridoo, gong, sonagli, tamburi sciamanici, kalimbe, ocean drum, diapason, percussioni di vario genere ecc. Tali trattamenti possono essere “passivi”, quando il ricevente viene attraversato dalle vibrazioni sonore senza la richiesta di alcun tipo di azione fisica, o “attivi”, quando al ricevente è richiesto di partecipare in prima persona alla produzione sonora tramite l’utilizzo della voce, del movimento o degli strumenti. I partecipanti al laboratorio impareranno ad eseguire diversi tipi di trattamenti sonori, sperimentando su di sé e sugli altri gli effetti provocati dai diversi strumenti. Saranno esposte le teorie su cui si basano le pratiche più antiche, e gli studi scientifici che confermano gli effetti benefici sulla psiche e sul corpo. Verranno inoltre definiti i possibili usi delle tecniche vibrazionali nei contesti musicoterapeutici.

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, ViaVecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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26 Settembre 2020

VERONA Lab MT "I QUATTRO ELEMENTI E LA COSCIENZA" 26 Settembre 2020 - 27 Settembre 2020 Leggi di più...
via Frattini angolo via Patuzzi (dietro l'Arena)
VERONA LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

"I QUATTRO ELEMENTI E LA COSCIENZA"

condotto dal Docente VALERIO CADEDDU Musicoterapeuta, Counselor a mediazione corporea, Feldenkrais practitioner

Area relazionale

ABSTRACT

Il laboratorio si sviluppa su due fronti operativi a differenti livelli di funzionamento. Si può schematicamente delinearne i contenuti e l'impiego: i partecipanti in una prima fase improvviseranno liberamente secondo di metodi classici, su temi appartenenti all'identità sonora universale. In questa fase si perverrà ad un'idea personale e teorica degli aspetti legati alla dimensione Universale, di cui i suoni degli elementi naturali sono un chiaro esempio. Nella seconda fase di ogni sezione del seminario si ascolteranno brani appartenenti alla tradizione del repertorio "classico", sinfonico e cameristico, che hanno come programma dichiarato un legame preciso con i quattro elementi dell'identità sonora universale, chiaramente filtrati già dal confronto con l'elaborazione culturale, secondaria al dato grezzo del suono naturale in sé. L'esercizio delle modalità di ascolto differenziale fra differenti fasi e l'allenamento ad un ascolto di tipo meditativo/attivo proposto da varie linee teoriche (Tomatis e Musicosophia), verranno indirizzati, più generalmente, al contatto intimo con gli aspetti individuali e con quelli universali. La coscienza emerge come luogo in cui si mostrano ledifferenze e le identità fra sé e parti sé, fra sé e l'altro, fra particolare e universale in gioco nell'ascolto delle musiche scelte.

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Bari - Lab Musicoterapia: “LA MUSICA NEL GREMBO MATERNO: PERCORSI DI MUSICOTERAPIA UMANISTICA IN GRAVIDANZA” 26 Settembre 202009:00 - 27 Settembre 202018:00 Leggi di più...
Via Abate Gimma, 174, 70122 Bari BA, Italia
Laboratorio:
“LA MUSICA NEL GREMBO MATERNO: PERCORSI DI MUSICOTERAPIA UMANISTICA IN GRAVIDANZA”

Condotto da VINCENZO MIRANDA
Psicologo e Musicoterapeuta

ABSTRACT LABORATORIO:
Il laboratorio intende formare i corsisti sul tema della Musicoterapia sperimentata ed esperita durante il periodo della Gravidanza come strumento di accompagnamento alla nascita e come strumento di sostegno alla figura o alle figure genitoriali.
Verrà fornita una prima panoramica sull’argomento, sottolineando come e perché oggi la musicoterapia si inserisce sempre più a pieno titolo all’interno dei percorsi di preparazione alla nascita e descrivendo i presupposti e alcune modalità attraverso cui si snoda l’intervento musicoterapico vissuto attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. Il laboratorio procederà a piccoli passi da una iniziale posizione di condivisione dei presupposti teorici, fino a momenti esperienziali, collettivi e/o in piccoli gruppi, di ascolto empatico, meditazione e rilassamento, improvvisazione musicale, dialogo sonoro, verbalizzazioni ed analisi dei vissuti.
L’accento sarà posto in particolare sulla sensorialità fetale, in particolare quella uditiva, riflettendo su come la comunicazione madre – bambino abbia inizio già nel corso della gestazione; inoltre il laboratorio affronterà il tema della prevenzione del disagio relazionale che ogni donna e/o coppia sperimenta con l’arrivo di un figlio, provando a costruire uno spazio comunicativo protetto, luogo di incontro con sé e col partner per la libera espressione e contenimento delle fortissime emozioni che accompagnano l’ultima fase della gravidanza, il parto e il post partum.
Verranno eseguiti esercizi e allenamenti per migliorare le proprie capacità di comunicazione e ascolto empatico; si procederà alla creazione di un diario sonoro.

Informazioni Utili:
- Orari: 26/27 Settembre dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: Via Abate Gimma, 174 - Bari
- Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

6 Giugno 2020

Barletta - Lab Teatroterapia: “IL TEATRO CREATIVO” 6 Giugno 202009:00 - 7 Giugno 202018:00 Leggi di più...

Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
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20 Giugno 2020

ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi" 20 Giugno 2020 - 21 Giugno 2020 Leggi di più...
Via Giuseppe Libetta, 1a, 00154 Roma RM, Italia
ROMA - Laboratorio di Teatroterapia "Comunciazione consapevole: percorsi per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi"
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, performer, operatrice di teatro sociale e pedagogista teatrale.

Abstract del laboratorio
Il TeatroSociale rappresenta un efficace strumento per la costruzione di azioni disocialità e comunità. Esso
promuove la ricerca di un benessere psicofisicoattraverso la sperimentazione dei propri vissuti emotivi ed
offre lapossibilità di mettersi in relazione con gli altri e di riuscire a cogliere leproprie potenzialità ed i propri limiti.
Nel tempo extra-quotidiano dellaboratorio di Teatro Sociale la creazione del gruppo crea la cornice protettadentro la quale gli individui, tramite il gioco, il confronto e la condivisionedi finalità comuni, vengono stimolati ad esprimersi liberamente in uno spazioche diventa Esperienza. Lo spazioscenico consente di poter esprimere le gioie nascoste, i desideri e le parti sane e malate di ognuno e di poterlitrasformare in materiale artistico che prende vita nell'atto creativo, propositivo ed autonomo.Il teatro è pertanto il luogo protetto in cui ciascun soggetto può dare e darsi ildiritto di esprimersi.

SCARICA IL MODULO DI ISCRIZIONE

Informazioni utili
Orari: sabato 20 e domenica 21 Giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Luogo di svolgimento: presso Associazione Culturale Controchiave Via G. Libetta 1a – 00154 Roma

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4 Luglio 2020

VERONA Lab TT "I QUADRI PLASTICI: IN EQUILIBRIO TRA FORMA E RISONANZA INTERIORE" 4 Luglio 2020 - 5 Luglio 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di TEATROTERAPIA

"I QUADRI PLASTICI: IN EQUILIBRIO TRA FORMA E RISONANZA INTERIORE"

Area clinica

condotto dal docente Vincenzo Forcillo Teatroterapeuta

Abstract

Il laboratorio sarà incentrato sulla realizzazione dei quadri plastici, ispirati ad opere di artisti famosi. Ogni performance, sarà il risultato dell’incontro tra opere pittoriche e musica, un iter ben studiato e meditato per raggiungere la combinazione ottimale tra le due componenti e permettere così ai protagonisti di venire a contatto con le proprie risonanze interiori. Importante sarà il percorso, sviluppato in varie fasi e finalizzato alla riscoperta e al rafforzamento della parte espressiva e creativa del sé. OSSERVARE – SENTIRE – IMITARE –CREARE.

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12 Settembre 2020

BENEVENTO - Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...

Laboratorio Teatroterapia "Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia"

Condotto da: Chiara Germanò

Abstract:

La forte valenza formativa della narrazione si trova soprattutto nel consentire al soggetto di riflettere sui vissuti cognitivi e affettivi. Il verticenarrativo può poi venire assunto nelle sue diverse declinazioni, perché si puòraccontare non solo con la parola, ma anche con il corpo, attraverso le azioni, il gesto, il movimento, la mimica, così come con le immagini, lamusica, i suoni, oppure ancora, attraverso la scrittura. Possono essere tuttistrumenti di un’istanza narrativa sottostante, alla base della quale èpossibile riconoscere un bisogno costitutivo dell’essere umano, lanarrazione, uno dei nostri fondamentali modi di conoscere, di entrare inrelazione, una dimensione costitutiva del nostro pensiero, della nostraesperienza del mondo e di noi stessi, la nostra identità narrativa. L’uomocostruisce e ricostruisce i propri mondi narrandoli: il narrare riveste perciòfondamentale importanza nella ridefinizione continua della propria identità.Nel corso della vita non facciamo altro che raccontare noi stessi attraversostorie che rappresentano dei veri e propri atti narrativi in quanto frutto dioperazioni attive di organizzazione ed elaborazione dei diversi episodi cheriteniamo più importanti per la nostra vita. Tale operazione nasce non solodall’esigenza di raccontarci all’esterno, ma dal desiderio di raccontarci a noistessi, dalla necessità di dare un senso a ciò che ci accade, collegando idiversi eventi che costellano la nostra esistenza lungo una dimensionespazio-temporale. Sono le storie che le persone raccontano e si raccontanodella propria vita a determinare il significato che loro stesse attribuiscono alle esperienze vissute. Narrare rappresenta un’operazione di consapevolezza, in quanto equivale a costruire una propria visione di se stessi e del mondo: io narratore nel momento in cui racconto qualcosa opero una selezione, un’organizzazione del materiale disponibile.
La Teatroterapia si inserisce in questo contesto come mezzo attraverso il
quale condurre il dialogo fra contingente e necessario, accompagnandoci
nella scoperta di nuovi scenari entro cui situare le nostre esperienze,
regalandoci la possibilità di costruire e decostruire, osservare e rielaborare. All’interno del setting teatroterapeutico si producono storie delle quali
utenti e terapeuta costituiscono i co-narratori. Il terapeuta entra nel mondo ipotetico del “come se” dell’utente, e lo facilita nell’assunzione di
responsabilità, nel rischiare possibilità diverse, aprire un copione di vita che
si ripeteva sempre nello stesso modo, sostenendolo nella riapertura del
finale, in un processo definito di narrazione creativa.
Nel corso del laboratorio si sperimenteranno differenti modalità di creazione (storymaking) ed utilizzo delle storie quali strumenti a sostegno dello
sviluppo delle potenzialità personali di ogni individuo. Verrà illustrato inoltre l’approccio multimodale BASICPh messo a punto dal drammaterapeuta
israeliano Mooli Lahad e la tecnica 6-PSM (Six Pieces Story Making) per la valutazione delle risorse di coping dell’utente attraverso la narrazione di una
fiaba

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
Facebook: Artedo - Benevento
BENEVENTO - Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia 12 Settembre 2020 - 13 Settembre 2020 Leggi di più...

Laboratorio Teatroterapia "Storytelling e drammatizzazione: riflessioni e applicazioni in teatroterapia"

Condotto da: Chiara Germanò

Abstract:

La forte valenza formativa della narrazione si trova soprattutto nel consentire al soggetto di riflettere sui vissuti cognitivi e affettivi. Il verticenarrativo può poi venire assunto nelle sue diverse declinazioni, perché si puòraccontare non solo con la parola, ma anche con il corpo, attraverso le azioni, il gesto, il movimento, la mimica, così come con le immagini, lamusica, i suoni, oppure ancora, attraverso la scrittura. Possono essere tuttistrumenti di un’istanza narrativa sottostante, alla base della quale èpossibile riconoscere un bisogno costitutivo dell’essere umano, lanarrazione, uno dei nostri fondamentali modi di conoscere, di entrare inrelazione, una dimensione costitutiva del nostro pensiero, della nostraesperienza del mondo e di noi stessi, la nostra identità narrativa. L’uomocostruisce e ricostruisce i propri mondi narrandoli: il narrare riveste perciòfondamentale importanza nella ridefinizione continua della propria identità.Nel corso della vita non facciamo altro che raccontare noi stessi attraversostorie che rappresentano dei veri e propri atti narrativi in quanto frutto dioperazioni attive di organizzazione ed elaborazione dei diversi episodi cheriteniamo più importanti per la nostra vita. Tale operazione nasce non solodall’esigenza di raccontarci all’esterno, ma dal desiderio di raccontarci a noistessi, dalla necessità di dare un senso a ciò che ci accade, collegando idiversi eventi che costellano la nostra esistenza lungo una dimensionespazio-temporale. Sono le storie che le persone raccontano e si raccontanodella propria vita a determinare il significato che loro stesse attribuiscono.

Per info e partecipazioni:

Telefono: 349 5701149
E-mail: artedo.benevento@gmail.com
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19 Settembre 2020

TORINO - Lab TT - OLTRE LA MASCHERA. TEATROTERAPIA E PERCORSO IDENTITARIO NELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE - Chiara Germanò 19 Settembre 2020 - 20 Settembre 2020 Leggi di più...
c/o Gruppo ARCO - Via Luigi Capriolo, 20, 10139 Torino TO, Italia - citofonare PALESTRA 5° piano
Condotto da Chiara Germanò - Teatroterapeuta, Dottoressa in Pedagogia dei Processi Formativi.

TEATROTERAPIA AREA CLINICA

In Teatroterapia ogni componente del gruppo vive, nel processo, un continuo mascheramento e smascheramento della propria identità, che lo conduce a conoscere parti di sé e a cambiare come persona nella prospettiva dell’emersione della propria intima verità.L’adolescenza è una delle tappe evolutive che maggiormente mette in discussione l’equilibrio psichico, l’adolescente è vulnerabile e spesso a rischio di devianza se non adeguatamente sostenuto, soprattutto nella delicata fase della formazione identitaria. Attraverso il linguaggio corporeo, la drammatizzazione e l’utilizzo di strumenti che traggono spunto dal role profile di R.Landy, ogni partecipante, dopo aver lavorato su se stesso e in relazione con gli altri, individuerà e costruirà la propria“maschera”, guidato nella scoperta degli aspetti del proprio sé in essa cristallizzati; passando per il concetto di ruolo e di ruoli(sociali, familiari, ecc), si proverà a raggiungere la consapevolezza della molteplicità di Io all’interno di ognuno di noi. La sperimentazione, l’empatia corporea, il confronto e la messa in scena della maschera condurranno l’individuo ad una presa di coscienza di sé, della propria complessità, delle proprie difese, dei propri punti di forza all’interno del gruppo. Le attività proposte verranno articolate in funzione di una potenziale progettualità preventiva del disagio giovanile, e calibrate per poter essere esperite in maniera spontanea e priva di forzature da un target di adolescenti (13-19)

Seiun insegnante?

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la#CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782 - 349.2621953
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/
Facebook: ArtedoTorino Scuola di Arti Terapie

TRENTO - LAB. TEATRO/DANZAMOVIMENTOTERAPIA "LA POSTURA ED IL RUOLO NELLA DANZAMOVIMENTOTERAPIA E NELLA TEATROTERAPIA " 19 Settembre 202009:00 - 20 Settembre 202018:00 Leggi di più...

Centro Teatro - CTolmi24, Viale degli Olmi, 24, 38123 Trento TN, Italia

Centrali saranno le esperienze e le riflessioni legate al personaggio teatrale ed al Corpo Danzate (disponibile al movimento e recettivo).

Tappe del seminario:

- Contatto col Sè corporeo: lavoro sull'ascolto proprio-percettivo sottile delle sensazioni collegate alle tensioni muscolari che caratterizzano la postura nucleare dell'individuo.

Trasformazionedei ruoli: il lavoro porterà̀ l'allievo ad incrementare la sua disponibilità̀ nell’assumereruoli diversi di volta in volta coerentemente con lasituazione che si presenta.

SCARICA MODULO DI ISCRIZIONE

3 Ottobre 2020

VERONA Lab TT "IL GIOCO DEL TEATRO" 3 Ottobre 2020 - 4 Ottobre 2020 Leggi di più...
"Casa Novarini" via Monte Ortigara, 7, 37057, San Giovanni Lupatoto, Verona
VERONA LABORATORIO di TEATROTERAPIA

"IL GIOCO DEL TEATRO"

Area relazionale

condotto dal docente Vincenzo Forcillo Teatroterapeuta

Abstract

Attraverso l’improvvisazione, ogni partecipante potrà sperimentare, all’interno di piccoli gruppi, l’interpretazione di un personaggio in una situazione di vita quotidiana da rappresentare. L’obiettivo sarà quello di superare le criticità preposte con un atteggiamento pro-sociale che porti nella scena rappresentata un miglioramento e ad un lieto fine. È in questa fase che si cercherà di inventarsi e adattare i costumi e gli oggetti di scena con tutto ciò che in quel momento si avrà a disposizione.

Informazioni utili

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10 Ottobre 2020

Bari-SUPERVISIONE TECNICA TEATROTERAPIA 10 Ottobre 202009:00 - 11 Ottobre 202018:00 Leggi di più...
Via Abate Gimma, 174, 70122 Bari BA, Italia
Supervisione tecnica di Teatroterapia con la Dott.ssa Chiara Germanò.
Riservato agli iscritti ai corsi di Specializzazione Artedo.

Per info:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione Didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

24 Ottobre 2020

LECCE - Laboratorio "Pedagogia teatrale e Teatroterapia nei processi formativi" condotto dalla Dott.ssa Chiara Germanò 24 Ottobre 2020 - 25 Ottobre 2020 Leggi di più...
Palestra Etre Sport & Salute, Zona Salesiani (LE), via Vecchia Frigole 36
Il teatro e l’educazione sono due realtà che possiedono finalità comuni: la pedagogia pone al centro dell’azione educativa la persona con tutte le sue potenzialità da sviluppare, il teatro persegue lo stesso obiettivo attraverso attività che stimolano lo sviluppo della creatività e della comunicazione. La Teatroterapia nei contesti educativi e formativi vuole portare il soggetto a formarsi attraverso l’esperienza personale e la scoperta di sé, delle proprie possibilità e dei propri limiti, al fine di esprimersi e comunicare. A tal fine è necessaria una consapevolezza globale del proprio corpo: a livello motorio, dei propri mezzi di movimento; a livello affettivo, delle modalità di espressione dei sentimenti. Si parte dalla convinzione che ogni individuo ha una propria preziosa pre-espressività naturale che lo caratterizza in modo particolare, della quale, però, non tutti hanno coscienza. Conoscere la propria pre-espressività significa conoscere se stessi: uno dei principi fondamentali è la formazione dell’attore-persona, l’obiettivo principale è lo sviluppo della creatività e della fantasia mediante un lavoro condotto dall'attore-persona su sé stesso. L’attività teatrale diventa un processo educativo nel momento in cui implica un lavoro del soggetto su se stesso, che lo porta alla scoperta del proprio essere uomo. L'esperienza teatrale ha come obiettivo l'individuo, ma avviene nella relazione; è un’occasione per la conquista di sé, ma anche spazio di costruzione di rapporti significativi volti a rinforzare l'identità di gruppo, a stimolare la conoscenza reciproca, la condivisione, la cooperazione, la valorizzazione dell’eterogeneità; è un percorso individuale in un lavoro di gruppo.
Nel corso del laboratorio verrà incoraggiata la ricerca personale, favorendo comportamenti quali evitare l’assunzione di atteggiamenti standard, accompagnare l’individuo alla scoperta delle proprie capacità, astenersi dall’esprimere valutazioni, accogliere ogni punto di vista, valorizzare tutti i linguaggi, modificare la tendenza alla passività. Durante il weekend il processo formativo verrà indagato ed esperito sia dalla prospettiva dell’allievo in formazione che sotto l’aspetto metodologico applicato alle dimensioni educativa e formativa.

Informazioni utili

Orari: sabato e domenica dalle 9.00 alle 18.00

Luogo di svolgimento: presso Etre Sport & Salute, ViaVecchia Frigole, 36, 73100 Lecce LE

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