Laboratori di Arti Terapie in tutta Italia

DOCENTE: Viviana Sannino

LeSimmetrie dell’Olimpo sono otto coppie di divinità greco-romane cherappresentano coppie di funzioni del proprio carattere diverse ma in qualchemodo collegate, come ad esempio la madre e la figlia, la progettazione e laforza, il fabbro e la bellezza. Queste funzioni possono essere bilanciate ecomplementari, nel senso che si rafforzano a vicenda, oppure sbilanciate e inopposizione tra loro. Il lavoro sulle Simmetrie è un viaggio per incontrarealcune coppie di funzioni e conoscere più a fondo il modo con cui affrontiamola nostra vita e il mondo che ci circonda, comprendendo le forze in gioco ecome interagire con esse. Gli dei e le dee delle Simmetrie individuano alcunenostre caratteristiche personali e danno voce ai personaggi che ognuno di noiporta dentro di sé. Un’esperienza che ci metta in contatto con questi aspettiinteriori ci aiuta a conoscerci meglio e a vedere sotto altri punti di vistadelle caratteristiche, spesso inesplorate, della nostra personalità. Attraversoil metodo Teatro dell’Anima possiamo mettere in gioco questi aspetti,riconoscerli e, una volta conosciuti, renderli nostri alleati. L’obiettivo diquesto tipo di lavoro è accogliere le contraddizioni che ognuno di noi portadentro di sé, senza giudicarle né combatterle, ma accettandole come parti checompongono l’unità.

Sei uninsegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare allaboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di ArtiTerapie.  

La partecipazione è aperta a tutti. 

LABORATORIO IN PRESENZA

Per informazioni:
Direzione Sede Artedo Napoli   333/7384007
Facebook Artedo Napoli
email: napoliartedo@gmail.com    

ABSTRACT

Scoprire come la danzaterapia possa essere portata e proposta all’interno delle aziende per creare e ricreare il gruppo di lavoro.

Durante il laboratorio verrà proposto l’uso della danza e in particolare del ballo del tango come attività di Team Building, scoprendo cosa comporta una proposta di questo genere e come poter adattare esperienze ed attività di danzaterapia a tale contesto.

Oltre a favorire riflessioni sul linguaggio del corpo, un Team Building con il Tango e la danza offre un’opportunità utile per soffermarsi, su temi quali la fiducia, la responsabilità, la guida e l’essere guidati (quindi leadership e followership), la comunicazione persuasiva, la motivazione, la gestione degli imprevisti, la gestione del tempo, la creatività e l’intelligenza emotiva.

Condotto dalla dott.ssa Valentina Recchia, Arteterapeuta, Tecnico per la Formazione Docenti con il Metodo Autobiografico Creativo® attraverso la Tecnica della Fiabazione,  Attrice, Performer, Operatrice abilitata in Tangoterapia con il Metodo Riabilitango®.

Scarica il modulo di iscrizione (puoi utilizzare anche la Carta del Docente)

CONTATTI
Scuola Artedo di Roma

E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
Facebook: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
Instagram: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma

Sassari-Laboratorio AT/MT-MUSICOTERAPIA RECETTIVA CON L'INTEGRAZIONE DEI LINGUAGGI ANALOGICI-In presenza

Condotto dalla Dott.ssa Marianna Sidoti

 Il laboratorio propone la tecnica della Musicoterapia Recettiva Analitica esplorando quattro diverse sessioni sulle prime due fasi del metodo, integrando l’ascolto musicale con i linguaggi analogici. Tecnica adatta per un’utenza con capacità intellettive e verbali limitate. Per partecipare a questo modulo è necessario aver partecipato in precedenza al modulo base.

Informazioni:
 Orari: Sabato 10 e Domenica 11 2022, dalle 9:00 alle 18:00
Luogo: Via Pacinotti, 2, 07046 Porto Torres SS, Italia
Contatti:Artedo Sardegna
Dott.ssa Marianna Sidoti
3276975954
sardegnaartedo@gmail.com

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso.

Laboratorio condotto da Vincenzo Miranda

Iscrizione N° S1/2017/MT/172 del Registro degli Operatori Specializzati in Musicoterapia dell’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative.

Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Psicologo clinico, Compositore e Strumentista.
Docente di Musicoterapia in corsi di aggiornamento professionale legalmente riconosciuti dalla Regione Puglia.

MUSICOTERAPIA PER IL BENESSERE IN CLASSE Quale ruolo riveste, oggi, la scuola come agenzia educativa? Istruire, formare ed educare sono i cardini portanti della scuola che, dopo la famiglia, rappresenta la principale agenzia di socializzazione e strutturazione della personalità del bambino e dell’adolescente. Il suo compito, dunque non è solo quello di “istruire”, attraverso la trasmissione di contenuti e nozioni, ma soprattutto quello di contribuire alla crescita e alla maturazione della personalità dell’alunno in un’ottica di empowerment socio-psico-emotivo e relazionale. Il presente abstract affronta il tema dell’intervento musicoterapico a scuola, in collaborazione con gli insegnanti e gli educatori, al fine di creare percorsi integrati che vadano ad offrire stimoli ed occasioni di confronto e riflessione sul tema delle emozioni personali, del corretto posizionamento all’interno del gruppo dei pari, e sulla gestione dei conflitti. Verranno affrontati i temi peculiari dello sviluppo dal punto di vista della maturazione psicologica, partendo dai presupposti teorici per arrivare a concrete proposte di intervento. Il laboratorio non si pone come “manuale d’uso”, da seguire pedissequamente, ma si propone come una bussola in grado di orientare l’agire del futuro professionista musicoterapeuta, lasciandogli spunti di riflessione e massima libertà di azione nella progettazione del proprio intervento formativo. Si simuleranno proposte di attività attraverso le tecniche del Dialogo Sonoro, dell’Improvvisazione Musicale, della costruzione di strumenti musicali, esercizi di ascolto empatico e meditazioni con verbalizzazioni ed analisi finali dei vissuti. 

Artedoè Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la#CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscrivertiad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/

GLI ELEMENTI NATURALI A SOSTEGNO DELLA TRASFORMAZIONE CREATIVA. IL METODO FUX E LA NATURA. APPLICAZIONI PRATICHE

Laboratorio condotto dalla docente Sonia Barsotti

Contenuti
Esplorazione degli elementi naturali (immagini, simboli, oggetti concreti) e della loro applicazione pratica nel setting dmterapeutico.Fase Pratica: esplorazione attraverso il movimento danzato secondo la tecnica dmterapeutica Metodo Maria Fux, degli stimoli creativi provenienti dagli elementi naturali per individuarne il grande potenziale trasformativo.Fase teorica e di rielaborazione:Il lavoro pratico si caratterizza per l’uso mirato del gioco e dell’esplorazione motoria-corporea attraverso alcune unità di lavoro della Metodologia Fux.DestinatariIl laboratorio è indicato ad allievi in Arti Terapie ad ogni livello formativo, ad insegnanti, educatori, operatori.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

INTEGR-ARTI : TEATROTERAPIA E INTEGRAZIONE
PER PERSONE CON DISABILITÀ
Laboratorio condotto da Silvia Padula, Teatroterapeuta e Counsellor, Laureata in Discipline dello Spettacolo, Docente Artedo di Teatroterapia, Insegnante di Teatro e Yoga Bimbi CSEN.

ABSTRACT:

Percorso teatrale per lavorare in gruppi misti di persone con disabilità e normodotati. La disabilità - sia psichica che fisica - alimenta ancora tutta una serie di pregiudizi e di ostacoli che spesso noi nemmeno cogliamo, perché “abituati” agli stigmi sociali. Una società evoluta è una società che integra le persone più fragili all’interno della maglia sociale. La teatroterapia, grazie alle sue caratteristiche peculiari, offre la possibilità di accorciare queste
distanze. Il percorso - che prevede la partecipazione di partecipanti con disabilità e non - si propone di favorire l’espressione personale attraverso modalità creative, di migliorare la padronanza dei mezzi comunicativi, di rafforzare l’affiatamento e la collaborazione del gruppo, di valorizzare l’inclusione e l’integrazione.

SCARICA MODULO DI ISCRIZIONE

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 
La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:www.alternart.it  
Facebook: facebook.com/artedotrento 
Instagram: instagram.com/artedo_trento

DOCENTE: Viviana Sannino

LeSimmetrie dell’Olimpo sono otto coppie di divinità greco-romane cherappresentano coppie di funzioni del proprio carattere diverse ma in qualchemodo collegate, come ad esempio la madre e la figlia, la progettazione e laforza, il fabbro e la bellezza. Queste funzioni possono essere bilanciate ecomplementari, nel senso che si rafforzano a vicenda, oppure sbilanciate e inopposizione tra loro. Il lavoro sulle Simmetrie è un viaggio per incontrarealcune coppie di funzioni e conoscere più a fondo il modo con cui affrontiamola nostra vita e il mondo che ci circonda, comprendendo le forze in gioco ecome interagire con esse. Gli dei e le dee delle Simmetrie individuano alcunenostre caratteristiche personali e danno voce ai personaggi che ognuno di noiporta dentro di sé. Un’esperienza che ci metta in contatto con questi aspettiinteriori ci aiuta a conoscerci meglio e a vedere sotto altri punti di vistadelle caratteristiche, spesso inesplorate, della nostra personalità. Attraversoil metodo Teatro dell’Anima possiamo mettere in gioco questi aspetti,riconoscerli e, una volta conosciuti, renderli nostri alleati. L’obiettivo diquesto tipo di lavoro è accogliere le contraddizioni che ognuno di noi portadentro di sé, senza giudicarle né combatterle, ma accettandole come parti checompongono l’unità.

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La partecipazione è aperta a tutti. 

LABORATORIO IN PRESENZA

Per informazioni:
Direzione Sede Artedo Napoli   333/7384007
Facebook Artedo Napoli
email: napoliartedo@gmail.com    

ABSTRACT

Scoprire come la danzaterapia possa essere portata e proposta all’interno delle aziende per creare e ricreare il gruppo di lavoro.

Durante il laboratorio verrà proposto l’uso della danza e in particolare del ballo del tango come attività di Team Building, scoprendo cosa comporta una proposta di questo genere e come poter adattare esperienze ed attività di danzaterapia a tale contesto.

Oltre a favorire riflessioni sul linguaggio del corpo, un Team Building con il Tango e la danza offre un’opportunità utile per soffermarsi, su temi quali la fiducia, la responsabilità, la guida e l’essere guidati (quindi leadership e followership), la comunicazione persuasiva, la motivazione, la gestione degli imprevisti, la gestione del tempo, la creatività e l’intelligenza emotiva.

Condotto dalla dott.ssa Valentina Recchia, Arteterapeuta, Tecnico per la Formazione Docenti con il Metodo Autobiografico Creativo® attraverso la Tecnica della Fiabazione,  Attrice, Performer, Operatrice abilitata in Tangoterapia con il Metodo Riabilitango®.

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CONTATTI
Scuola Artedo di Roma

E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
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Sassari-Laboratorio AT/MT-MUSICOTERAPIA RECETTIVA CON L'INTEGRAZIONE DEI LINGUAGGI ANALOGICI-In presenza

Condotto dalla Dott.ssa Marianna Sidoti

 Il laboratorio propone la tecnica della Musicoterapia Recettiva Analitica esplorando quattro diverse sessioni sulle prime due fasi del metodo, integrando l’ascolto musicale con i linguaggi analogici. Tecnica adatta per un’utenza con capacità intellettive e verbali limitate. Per partecipare a questo modulo è necessario aver partecipato in precedenza al modulo base.

Informazioni:
 Orari: Sabato 10 e Domenica 11 2022, dalle 9:00 alle 18:00
Luogo: Via Pacinotti, 2, 07046 Porto Torres SS, Italia
Contatti:Artedo Sardegna
Dott.ssa Marianna Sidoti
3276975954
sardegnaartedo@gmail.com

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Laboratorio condotto da Vincenzo Miranda

Iscrizione N° S1/2017/MT/172 del Registro degli Operatori Specializzati in Musicoterapia dell’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative.

Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Psicologo clinico, Compositore e Strumentista.
Docente di Musicoterapia in corsi di aggiornamento professionale legalmente riconosciuti dalla Regione Puglia.

MUSICOTERAPIA PER IL BENESSERE IN CLASSE Quale ruolo riveste, oggi, la scuola come agenzia educativa? Istruire, formare ed educare sono i cardini portanti della scuola che, dopo la famiglia, rappresenta la principale agenzia di socializzazione e strutturazione della personalità del bambino e dell’adolescente. Il suo compito, dunque non è solo quello di “istruire”, attraverso la trasmissione di contenuti e nozioni, ma soprattutto quello di contribuire alla crescita e alla maturazione della personalità dell’alunno in un’ottica di empowerment socio-psico-emotivo e relazionale. Il presente abstract affronta il tema dell’intervento musicoterapico a scuola, in collaborazione con gli insegnanti e gli educatori, al fine di creare percorsi integrati che vadano ad offrire stimoli ed occasioni di confronto e riflessione sul tema delle emozioni personali, del corretto posizionamento all’interno del gruppo dei pari, e sulla gestione dei conflitti. Verranno affrontati i temi peculiari dello sviluppo dal punto di vista della maturazione psicologica, partendo dai presupposti teorici per arrivare a concrete proposte di intervento. Il laboratorio non si pone come “manuale d’uso”, da seguire pedissequamente, ma si propone come una bussola in grado di orientare l’agire del futuro professionista musicoterapeuta, lasciandogli spunti di riflessione e massima libertà di azione nella progettazione del proprio intervento formativo. Si simuleranno proposte di attività attraverso le tecniche del Dialogo Sonoro, dell’Improvvisazione Musicale, della costruzione di strumenti musicali, esercizi di ascolto empatico e meditazioni con verbalizzazioni ed analisi finali dei vissuti. 

Artedoè Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la#CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscrivertiad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/

GLI ELEMENTI NATURALI A SOSTEGNO DELLA TRASFORMAZIONE CREATIVA. IL METODO FUX E LA NATURA. APPLICAZIONI PRATICHE

Laboratorio condotto dalla docente Sonia Barsotti

Contenuti
Esplorazione degli elementi naturali (immagini, simboli, oggetti concreti) e della loro applicazione pratica nel setting dmterapeutico.Fase Pratica: esplorazione attraverso il movimento danzato secondo la tecnica dmterapeutica Metodo Maria Fux, degli stimoli creativi provenienti dagli elementi naturali per individuarne il grande potenziale trasformativo.Fase teorica e di rielaborazione:Il lavoro pratico si caratterizza per l’uso mirato del gioco e dell’esplorazione motoria-corporea attraverso alcune unità di lavoro della Metodologia Fux.DestinatariIl laboratorio è indicato ad allievi in Arti Terapie ad ogni livello formativo, ad insegnanti, educatori, operatori.

Informazioni utili

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
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INTEGR-ARTI : TEATROTERAPIA E INTEGRAZIONE
PER PERSONE CON DISABILITÀ
Laboratorio condotto da Silvia Padula, Teatroterapeuta e Counsellor, Laureata in Discipline dello Spettacolo, Docente Artedo di Teatroterapia, Insegnante di Teatro e Yoga Bimbi CSEN.

ABSTRACT:

Percorso teatrale per lavorare in gruppi misti di persone con disabilità e normodotati. La disabilità - sia psichica che fisica - alimenta ancora tutta una serie di pregiudizi e di ostacoli che spesso noi nemmeno cogliamo, perché “abituati” agli stigmi sociali. Una società evoluta è una società che integra le persone più fragili all’interno della maglia sociale. La teatroterapia, grazie alle sue caratteristiche peculiari, offre la possibilità di accorciare queste
distanze. Il percorso - che prevede la partecipazione di partecipanti con disabilità e non - si propone di favorire l’espressione personale attraverso modalità creative, di migliorare la padronanza dei mezzi comunicativi, di rafforzare l’affiatamento e la collaborazione del gruppo, di valorizzare l’inclusione e l’integrazione.

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 
La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:www.alternart.it  
Facebook: facebook.com/artedotrento 
Instagram: instagram.com/artedo_trento

Messina-Supervisione Tecnica TT, Chiara Germanò-In Presenza

Messina-Laboratorio Trasversale-METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI CON LE ARTI TERAPIE-In Presenza

Condotto dalla Dott.ssa Chiara Germanò

La progettazione degli interventi arti terapici, proposta in forma di laboratorio teorico-pratico, è la principale competenza richiesta all’operatore delle Arti Terapie, anche dalla Norma Tecnica UNI che anticipa la Certificazione dei Professionisti del settore. Essa non è solo la preparazione alla prova principale richiesta nel corso di studi delle Scuole Artedo, poiché permette al docente di valutare il corretto uso della terminologia tecnica, la coerenza delle proposte e l’avanzamento dell’apprendimento, ma, collegando aspetti teorici con la loro messa in pratica, è soprattutto la verifica sulle capacità dell’allievo di ideare e realizzare percorsi arti terapici strutturati, in funzione di una data utenza e in considerazione delle finalità e degli obiettivi proposti.

Informazioni: 
Orari: Sabato 2 e Domenica 3 2022, dalle 9:00 alle 18:00 
Luogo: Via Enzo Geraci, Messina
Contatti:Artedo Sicilia
Dott.ssa Marianna Sidoti 
3276975954
artedosicilia@gmail.com

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DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA: PARTE 2 
Attivita in presenza

Il laboratorio affronta, in modo più specifico e approfondito il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentalidel contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Come per ogni virtuosismo tecnico, è necessaria una esercitazione continua per l’acquisizione dello stesso e il conseguente suo corretto utilizzo. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce. Indispensabili abiti comodi e calzini antiscivolo.

Docente
V. Miranda

Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Psicologo clinico, Compositore e Strumentista.
Docente di Musicoterapia in corsi di aggiornamento professionale legalmente riconosciuti dalla Regione Puglia.
https://artiterapie.artedo.it/instructor/vincenzo-miranda/

Luogo 
Bari, via Abate Gimma 174, orario 9:30/18:00

Le attività si svolgeranno nel rispetto delle Norme Anti covid 19 con un numero limitato di partecipanti. PRECEDENZA AGLI ISCRITTI DI SEDE E AI PIANI DI STUDIO
ACCESSO CON GREEN PASS.


Info e Prenotazioni
Tutor Dott.sa Vilma Plaku
bariartedo@gmail.com

ANZIANI, MEMORIA, NARRAZIONE 

Laboratorio condotto dalla docente Claudia Calcagnile 

I servizi sanitaria abbracciano sempre più spesso la dimensione psicologica tenendo in grande considerazione la narrazione. Il legame tra auto-narrazione e benessere è stato mantenuto in diversi campi. Gli eventi dolorosi della vita di ciascuno, solitamente contribuiscono alla reiterazione di pensieri e sentimenti negativi. Il processo di risoluzione di tali eventi dolorosi è facilitato dalla costruzione di storie autobiografiche, dall’utilizzo della narrazione e dalla messa in forma teatrale.
Gli anziani sono spesso esclusi dal processo di trasformazione interiore, per questo il laboratorio di autonarrazione con gli anziani è necessario per migliorare la qualità di vita dei partecipanti.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

DOCENTE: Ilaria Caracciolo

PROGETTARE SPAZI DI CURA IN ARTETERAPIA

Laboratorio condotto dalla docente Pamela Palomba

Le competenze fondamentali che rendono un artiterapeuta capace di attivare e gestire percorsi di cura non riguardano soltanto il mondo interno delle persone ma anche quello esterno, a partire dall’atelier, intendendo per esso l’ambiente nel quale investiamo la nostra energia vitale che prende forma e si manifesta in opere, architetture, design di oggetti e più in generale d’interni i quali, a loro volta, generano atmosfere, possibilità d’incontro e scambio, nuovi punti di vista sulla realtà.In questo laboratorio i partecipanti impareranno ad analizzare le risorse architettoniche, di arredamento, dei materiali artistici ed anche degli oggetti prodotti, che gli spazi di cura presentano o potrebbero presentare se opportunamente progettate.Realizzeranno dei prototipi di spazi cura con materiale di recupero e naturale arrivando ad esprimere una per- sonale poetica dello spazio che dialogherà da un lato con i bisogni delle utenze e dall’altro con i limi strutturali dei luoghi.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

IL FATTORE TEMPO IN DANZAMOVIMENTOTERAPIA E IN TEATROTERAPIA
Laboratorio condotto da Alberto Cacopardi, Attore-Danzatore, performer, giocoliere, coreografo, formatore teatrale, teatroterapeuta.

ABSTRACT:

Nel laboratorio si affronta il fattore tempo, vengono proposte esperienze che
aprono la riflessione su diversi aspetti di questo concetto che assieme allo Spazio
determina la dinamica del movimento corporeo, sia interno (movimento
emotivo, immaginativo, sottile corporeo) ed esterno (del corpo nello spazio).
Verrà posta particolare attenzione al Tempo Organico Corporeo, garante
dell’evoluzione di un movimento (interno e esterno) in armonia col ciclo vitale
del movimento stesso (nascita, climax, conclusione). Il concetto di tempo
organico si estende poi alla fase di carica e scarica energetica (fase recettiva di
ascolto/fase espressiva) fino ad arrivare a sperimentare il tempo organico della
relazione sempre articolata nella fase di ascolto ed espressione.
Diversamente la ripetizione del movimento è un’altra modalità dinamica che
induce una trasformazione del livello vitale dell’individuo. 
Preparazione: lavoro sull’ascolto proprio-percettivo basato sull’armonizzazione
dell’attività respiratoria.
Il tempo della relazione interna corporea: sperimentazione della dinamica
azione – reazione esistente fra le tre principali sfere dell’organismo (bacino
cuore testa).
Tempo della relazione esterna: sperimentazione della dinamica azione- reazione
fra l’individuo e lo spazio, fra un individuo e l’altro.
La parabola del tempo in relazione al singolo movimento, all’improvvisazione, ad
uno spettacolo coreografia.
Relazione fra movimento e musica, sperimentazione del movimento
sincronizzato o in contrapposizione col tempo e melodia della musica.

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.firenze@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:  https://artiterapie.artedo.it/artedo-firenze/
Facebook: facebook.com/artedofirenzefi 
Instagram: @artedo.firenze

Messina-Laboratorio Trasversale-METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI CON LE ARTI TERAPIE-In Presenza

Condotto dalla Dott.ssa Chiara Germanò

La progettazione degli interventi arti terapici, proposta in forma di laboratorio teorico-pratico, è la principale competenza richiesta all’operatore delle Arti Terapie, anche dalla Norma Tecnica UNI che anticipa la Certificazione dei Professionisti del settore. Essa non è solo la preparazione alla prova principale richiesta nel corso di studi delle Scuole Artedo, poiché permette al docente di valutare il corretto uso della terminologia tecnica, la coerenza delle proposte e l’avanzamento dell’apprendimento, ma, collegando aspetti teorici con la loro messa in pratica, è soprattutto la verifica sulle capacità dell’allievo di ideare e realizzare percorsi arti terapici strutturati, in funzione di una data utenza e in considerazione delle finalità e degli obiettivi proposti.

Informazioni: 
Orari: Sabato 2 e Domenica 3 2022, dalle 9:00 alle 18:00 
Luogo: Via Enzo Geraci, Messina
Contatti:Artedo Sicilia
Dott.ssa Marianna Sidoti 
3276975954
artedosicilia@gmail.com

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso.

ANZIANI, MEMORIA, NARRAZIONE 

Laboratorio condotto dalla docente Claudia Calcagnile 

I servizi sanitaria abbracciano sempre più spesso la dimensione psicologica tenendo in grande considerazione la narrazione. Il legame tra auto-narrazione e benessere è stato mantenuto in diversi campi. Gli eventi dolorosi della vita di ciascuno, solitamente contribuiscono alla reiterazione di pensieri e sentimenti negativi. Il processo di risoluzione di tali eventi dolorosi è facilitato dalla costruzione di storie autobiografiche, dall’utilizzo della narrazione e dalla messa in forma teatrale.
Gli anziani sono spesso esclusi dal processo di trasformazione interiore, per questo il laboratorio di autonarrazione con gli anziani è necessario per migliorare la qualità di vita dei partecipanti.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

DOCENTE: Ilaria Caracciolo

PROGETTARE SPAZI DI CURA IN ARTETERAPIA

Laboratorio condotto dalla docente Pamela Palomba

Le competenze fondamentali che rendono un artiterapeuta capace di attivare e gestire percorsi di cura non riguardano soltanto il mondo interno delle persone ma anche quello esterno, a partire dall’atelier, intendendo per esso l’ambiente nel quale investiamo la nostra energia vitale che prende forma e si manifesta in opere, architetture, design di oggetti e più in generale d’interni i quali, a loro volta, generano atmosfere, possibilità d’incontro e scambio, nuovi punti di vista sulla realtà.In questo laboratorio i partecipanti impareranno ad analizzare le risorse architettoniche, di arredamento, dei materiali artistici ed anche degli oggetti prodotti, che gli spazi di cura presentano o potrebbero presentare se opportunamente progettate.Realizzeranno dei prototipi di spazi cura con materiale di recupero e naturale arrivando ad esprimere una per- sonale poetica dello spazio che dialogherà da un lato con i bisogni delle utenze e dall’altro con i limi strutturali dei luoghi.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

IL FATTORE TEMPO IN DANZAMOVIMENTOTERAPIA E IN TEATROTERAPIA
Laboratorio condotto da Alberto Cacopardi, Attore-Danzatore, performer, giocoliere, coreografo, formatore teatrale, teatroterapeuta.

ABSTRACT:

Nel laboratorio si affronta il fattore tempo, vengono proposte esperienze che
aprono la riflessione su diversi aspetti di questo concetto che assieme allo Spazio
determina la dinamica del movimento corporeo, sia interno (movimento
emotivo, immaginativo, sottile corporeo) ed esterno (del corpo nello spazio).
Verrà posta particolare attenzione al Tempo Organico Corporeo, garante
dell’evoluzione di un movimento (interno e esterno) in armonia col ciclo vitale
del movimento stesso (nascita, climax, conclusione). Il concetto di tempo
organico si estende poi alla fase di carica e scarica energetica (fase recettiva di
ascolto/fase espressiva) fino ad arrivare a sperimentare il tempo organico della
relazione sempre articolata nella fase di ascolto ed espressione.
Diversamente la ripetizione del movimento è un’altra modalità dinamica che
induce una trasformazione del livello vitale dell’individuo. 
Preparazione: lavoro sull’ascolto proprio-percettivo basato sull’armonizzazione
dell’attività respiratoria.
Il tempo della relazione interna corporea: sperimentazione della dinamica
azione – reazione esistente fra le tre principali sfere dell’organismo (bacino
cuore testa).
Tempo della relazione esterna: sperimentazione della dinamica azione- reazione
fra l’individuo e lo spazio, fra un individuo e l’altro.
La parabola del tempo in relazione al singolo movimento, all’improvvisazione, ad
uno spettacolo coreografia.
Relazione fra movimento e musica, sperimentazione del movimento
sincronizzato o in contrapposizione col tempo e melodia della musica.

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Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.firenze@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:  https://artiterapie.artedo.it/artedo-firenze/
Facebook: facebook.com/artedofirenzefi 
Instagram: @artedo.firenze

DIALOGO SONORO ED ASCOLTO EMPATICO IN MUSICOTERAPIA UMANISTICA: PARTE 2 
Attivita in presenza

Il laboratorio affronta, in modo più specifico e approfondito il tema del dialogo sonoro agito attraverso l’ascolto empatico all’interno della cornice teorica della Musicoterapia Umanistica. L’accento sarà posto in particolare sulla sperimentazione di esperienze di ascolto empatico e dialogo sonoro, attraverso simulazioni di sedute musicoterapiche e role playing, durante i quali gli allievi saranno condotti a sperimentare in prima persona e a cogliere le caratteristiche e gli aspetti peculiari dei due ruoli fondamentalidel contesto di intervento terapeutico: facilitato e facilitatore. Come per ogni virtuosismo tecnico, è necessaria una esercitazione continua per l’acquisizione dello stesso e il conseguente suo corretto utilizzo. Per lo svolgimento delle attività del laboratorio si utilizzerà lo strumentario musicale, oltre allo strumento originario per eccellenza di cui siamo forniti: corpo e voce. Indispensabili abiti comodi e calzini antiscivolo.

Docente
V. Miranda

Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Psicologo clinico, Compositore e Strumentista.
Docente di Musicoterapia in corsi di aggiornamento professionale legalmente riconosciuti dalla Regione Puglia.
https://artiterapie.artedo.it/instructor/vincenzo-miranda/

Luogo 
Bari, via Abate Gimma 174, orario 9:30/18:00

Le attività si svolgeranno nel rispetto delle Norme Anti covid 19 con un numero limitato di partecipanti. PRECEDENZA AGLI ISCRITTI DI SEDE E AI PIANI DI STUDIO
ACCESSO CON GREEN PASS.


Info e Prenotazioni
Tutor Dott.sa Vilma Plaku
bariartedo@gmail.com

Il MIO CANTO
APPROCCIO AL CANTO BIO NATURALE TRA.VI.VO
Il laboratorio si pone come obiettivo principale quello di fornire al discente conoscenze basilari di tecnica vocale, riconoscimento del proprio suono naturale e conoscenza degli apparati interessati alla fonazione e alla relazione tra voce, suono e sistema energetico.
Il laboratorio intende evidenziare la caratteristica principale del canto e della respirazione, risvegliare o potenziare la vitalità; in effetti tale approccio pone il canto tra le discipline bio naturali. Il metodo Tra.Vi.Vo (Trattamento Vibrazionale Vocale), prevede la conoscenza dello strumento voce e l'utilizzo di esso per realizzare un autotrattamento o un trattamento individuale o di di gruppo, con lo scopo di risvegliare la vitalità della persona grazie alle frequenze prodotte dalla voce.
Il discente imparerà a distinguere le caratteristiche della vitalità sia esistenziali che biologiche e ad intervenire su se stesso, in questo primo approccio si lavorerà prevalentemente su se stessi, senza tralasciare la relazione duale e di gruppo.

Docente
Tea Baldini Anastasio
Direttrice Artedo Bari
Cantante/ Musicoterapeuta
Docente e Supervisore Tecnico Artedo
https://artiterapie.artedo.it/instructor/tea-baldini/

Luogo
Bari, via Abate Gimma 174 orario 9.30/18:30

Possibilità di Partecipazione per Esterni con contributo economico.
Pagamento con Bonifico anche con Bancomat e Carta Docente

Info e Prenotazioni
bariartedo@gmail.com 
Wattsapp 3396366750

L'ARTETERAPIA COME APPROCCIO PROTESICO IN FAVORE DI PAZIENTI CON DEMENZA DI ALZHEIMER LIEVE, MODERATA E GRAVE

Laboratorio condotto dalla docente Sabina Andriano

Attraverso l’arteterapia, nelle persone con demenza, è possibile promuovere il coinvolgimento della parte an- cora funzionante del Sé, dove la creatività richiede un impegno attivo e personale. Ispirandosi al Modello GENTLECARE® per il trattamento delle demenze che si fonda sull’approccio protesico e sistemico, ideato dalla dottoressa Moyra Jones, anche il percorso di arteterapia può contribuire a costruire attorno alla persona ma- lata, una “protesi”, un sostegno, a seconda del livello di compromissione, per aiutarla a mantenere il più a lungo possibile l’autonomia e ridurre al minimo le situazioni di stress, ansia e aggressività. E’ fondamentale quindi comprendere in modo profondo la malattia e il tipo di disabilità che provoca per poi, attraverso il fare artistico e creativo, cogliere e valorizzare le capacità residue del malato, la sua storia, i suoi desideri, così da accrescerne il benessere e sostenerlo.

Informazioni utili

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

Sito ufficiale:https://artiterapie.artedo.it/artedo-verona/
Facebook: Artedo Brescia/Verona
Instagram: Artedo Brescia/Verona

IL METODO AUTOBIOGRAFICO CREATIVO PER LO STORYTELLING

Condotto dal Dott. Stefano Centonze, Presidente Nazionale ARTEDO, Laureato in Scienze della Formazione, Arti Terapeuta specializzato in Musicoterapia, Fondatore del Metodo Autobiografico Creativo, ideatore del Protocollo Discentes per la Formazione in Arti Terapie.

Concepire una storia, che sia una narrazione scritta, una foto, un video o un post sui social network: in sintesi, questo è storytelling. Ovvero, analizzare la struttura di qualsiasi narrazione per raccontare e raccontarsi efficacemente e per catturare l’attenzione dei destinatari del messaggio. Questo weekend è organizzato come seminario teorico-pratico in cui alla spiegazione video, supportata da dispositivi multimediali, si alterneranno momenti esperienziali per la realizzazione in chiave creativa di storie evocative. Il laboratorio è indicato per la narrazione autobiografica, per i videomaker, e per creare personal branding o promozione di brand aziendali.

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.firenze@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:  https://artiterapie.artedo.it/artedo-firenze/
Facebook: facebook.com/artedofirenzefi 
Instagram: @artedo.firenze

Iscrizione N° S1/2014/TT/142 del Registro degli Operatori Specializzati in Teatroterapia dell’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative.

Teatroterapeuta, Attore, Regista.

Nel 2013 consegue il diploma di Teatroterapia presso L’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative di Carmiano (LE).

Dal 2011 e’ presidente dell’Associazione TAM – Centro di Arti Terapie Integrate con sede a Bernalda (MT).

IL GIOCO DEL TEATRO Attraverso l’improvvisazione, ogni partecipante potrà sperimentare, all’interno di piccoli gruppi, l’interpretazione di un personaggio in una situazione di vita quotidiana da rappresentare. L’obiettivo sarà quello di superare le criticità preposte con un atteggiamento pro-sociale che porti nella scena rappresentata un miglioramento e ad un lieto fine. È in questa fase che si cercherà di inventarsi e adattare i costumi e gli oggetti di scena con tutto ciò che in quel momento si avrà a disposizione.

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la#CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/

ANZIANI, MEMORIA, NARRAZIONE
Laboratorio condotto da Claudia Calcagnile, Psicologa, Docente Artedo di Teatroterapia, Performer, Operatrice di teatro sociale e Pedagogista teatrale.

ABSTRACT:
I servizi sanitaria abbracciano sempre più spesso la dimensione psicologica tenendo in grande considerazione la narrazione. Il legame tra auto-narrazione e benessere è stato mantenuto in diversi campi. Gli eventi dolorosi della vita di ciascuno, solitamente contribuiscono alla reiterazione di pensieri e sentimenti negativi. Il processo di risoluzione di tali eventi dolorosi è facilitato dalla costruzione di storie autobiografiche, dall’utilizzo della narrazione e dalla messa in forma teatrale.
Gli anziani sono spesso esclusi dal processo di trasformazione interiore, per questo il laboratorio di autonarrazione con gli anziani è necessario per migliorare la qualità di vita dei partecipanti.

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Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 
La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.trento@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
Sito web:www.alternart.it  
Facebook: facebook.com/artedotrento 
Instagram: instagram.com/artedo_trento

Il MIO CANTO
APPROCCIO AL CANTO BIO NATURALE TRA.VI.VO
Il laboratorio si pone come obiettivo principale quello di fornire al discente conoscenze basilari di tecnica vocale, riconoscimento del proprio suono naturale e conoscenza degli apparati interessati alla fonazione e alla relazione tra voce, suono e sistema energetico.
Il laboratorio intende evidenziare la caratteristica principale del canto e della respirazione, risvegliare o potenziare la vitalità; in effetti tale approccio pone il canto tra le discipline bio naturali. Il metodo Tra.Vi.Vo (Trattamento Vibrazionale Vocale), prevede la conoscenza dello strumento voce e l'utilizzo di esso per realizzare un autotrattamento o un trattamento individuale o di di gruppo, con lo scopo di risvegliare la vitalità della persona grazie alle frequenze prodotte dalla voce.
Il discente imparerà a distinguere le caratteristiche della vitalità sia esistenziali che biologiche e ad intervenire su se stesso, in questo primo approccio si lavorerà prevalentemente su se stessi, senza tralasciare la relazione duale e di gruppo.

Docente
Tea Baldini Anastasio
Direttrice Artedo Bari
Cantante/ Musicoterapeuta
Docente e Supervisore Tecnico Artedo
https://artiterapie.artedo.it/instructor/tea-baldini/

Luogo
Bari, via Abate Gimma 174 orario 9.30/18:30

Possibilità di Partecipazione per Esterni con contributo economico.
Pagamento con Bonifico anche con Bancomat e Carta Docente

Info e Prenotazioni
bariartedo@gmail.com 
Wattsapp 3396366750

L'ARTETERAPIA COME APPROCCIO PROTESICO IN FAVORE DI PAZIENTI CON DEMENZA DI ALZHEIMER LIEVE, MODERATA E GRAVE

Laboratorio condotto dalla docente Sabina Andriano

Attraverso l’arteterapia, nelle persone con demenza, è possibile promuovere il coinvolgimento della parte an- cora funzionante del Sé, dove la creatività richiede un impegno attivo e personale. Ispirandosi al Modello GENTLECARE® per il trattamento delle demenze che si fonda sull’approccio protesico e sistemico, ideato dalla dottoressa Moyra Jones, anche il percorso di arteterapia può contribuire a costruire attorno alla persona ma- lata, una “protesi”, un sostegno, a seconda del livello di compromissione, per aiutarla a mantenere il più a lungo possibile l’autonomia e ridurre al minimo le situazioni di stress, ansia e aggressività. E’ fondamentale quindi comprendere in modo profondo la malattia e il tipo di disabilità che provoca per poi, attraverso il fare artistico e creativo, cogliere e valorizzare le capacità residue del malato, la sua storia, i suoi desideri, così da accrescerne il benessere e sostenerlo.

Informazioni utili

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Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni:
E-mail: artedoveronabrescia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 333.3641031 - 349.7314462

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IL METODO AUTOBIOGRAFICO CREATIVO PER LO STORYTELLING

Condotto dal Dott. Stefano Centonze, Presidente Nazionale ARTEDO, Laureato in Scienze della Formazione, Arti Terapeuta specializzato in Musicoterapia, Fondatore del Metodo Autobiografico Creativo, ideatore del Protocollo Discentes per la Formazione in Arti Terapie.

Concepire una storia, che sia una narrazione scritta, una foto, un video o un post sui social network: in sintesi, questo è storytelling. Ovvero, analizzare la struttura di qualsiasi narrazione per raccontare e raccontarsi efficacemente e per catturare l’attenzione dei destinatari del messaggio. Questo weekend è organizzato come seminario teorico-pratico in cui alla spiegazione video, supportata da dispositivi multimediali, si alterneranno momenti esperienziali per la realizzazione in chiave creativa di storie evocative. Il laboratorio è indicato per la narrazione autobiografica, per i videomaker, e per creare personal branding o promozione di brand aziendali.

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie. 

Laboratorio aperto a tutti su prenotazione
Per info: artedo.firenze@alternart.it
Telefono: 370 158 2153 
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Instagram: @artedo.firenze

Iscrizione N° S1/2014/TT/142 del Registro degli Operatori Specializzati in Teatroterapia dell’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative.

Teatroterapeuta, Attore, Regista.

Nel 2013 consegue il diploma di Teatroterapia presso L’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative di Carmiano (LE).

Dal 2011 e’ presidente dell’Associazione TAM – Centro di Arti Terapie Integrate con sede a Bernalda (MT).

IL GIOCO DEL TEATRO Attraverso l’improvvisazione, ogni partecipante potrà sperimentare, all’interno di piccoli gruppi, l’interpretazione di un personaggio in una situazione di vita quotidiana da rappresentare. L’obiettivo sarà quello di superare le criticità preposte con un atteggiamento pro-sociale che porti nella scena rappresentata un miglioramento e ad un lieto fine. È in questa fase che si cercherà di inventarsi e adattare i costumi e gli oggetti di scena con tutto ciò che in quel momento si avrà a disposizione.

Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la#CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedo.torino@gmail.com
Cell.e Whatsapp: 347.4074782
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-torino/

ANZIANI, MEMORIA, NARRAZIONE
Laboratorio condotto da Claudia Calcagnile, Psicologa, Docente Artedo di Teatroterapia, Performer, Operatrice di teatro sociale e Pedagogista teatrale.

ABSTRACT:
I servizi sanitaria abbracciano sempre più spesso la dimensione psicologica tenendo in grande considerazione la narrazione. Il legame tra auto-narrazione e benessere è stato mantenuto in diversi campi. Gli eventi dolorosi della vita di ciascuno, solitamente contribuiscono alla reiterazione di pensieri e sentimenti negativi. Il processo di risoluzione di tali eventi dolorosi è facilitato dalla costruzione di storie autobiografiche, dall’utilizzo della narrazione e dalla messa in forma teatrale.
Gli anziani sono spesso esclusi dal processo di trasformazione interiore, per questo il laboratorio di autonarrazione con gli anziani è necessario per migliorare la qualità di vita dei partecipanti.

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La sede di Trento è accreditata anche IPRASE

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DOCENTE: Marianna Sidoti

Il laboratorio pone l’attenzione sul disturbo dello spettro autistico,facendo un excursus di come viene catalogato nel DSM-5 e di come poterintervenire con la Musicoterapia. Punto focale la metodologia benenzoniana.

Sei uninsegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare allaboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di ArtiTerapie.  

La partecipazione è aperta a tutti. 

LABORATORIO IN PRESENZA

Per informazioni:
Direzione Sede Artedo Napoli   333/7384007
Facebook Artedo Napoli
email: napoliartedo@gmail.com    

ABSTRACT

Stereotipi e pregiudizi sono meccanismi cognitivi che veicolano i comportamenti umani nella dimensione sociale.

Se lo stereotipo può essere utile a ottimizzare informazioni facilitanti le interazioni fra gruppi sociali, il pregiudizio è sempre associato a una valutazione negativa dei membri di un gruppo, basata unicamente sulla loro appartenenza categoriale, e genera discriminazione. Attraverso la teatroterapia è possibile progettare e proporre interventi tesi alla riduzione del pregiudizio, partendo dall’assunto, dimostrato da studi e ricerche di psicologia sociale, che il contatto relazionale, inteso sia come mera conoscenza dell’Altr* che come cooperazione verso un obiettivo comune, favorisce la vicinanza fra membri di gruppi sociali diversi, sviluppando fiducia ed empatia e limitando conseguentemente gli atteggiamenti discriminatori. 

Condotto dalla dott.ssa Chiara Germanò, Teatroterapeuta, Dottoressa in Pedagogia dei Processi Formativi.

Scarica il modulo di iscrizione (puoi utilizzare anche la Carta del Docente)

CONTATTI
Scuola Artedo di Roma

E-mail: artedoroma@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 373.8671087
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-roma/
Facebook: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma
Instagram: Scuola Artedo di Arti Terapie di Roma

DOCENTE: Marianna Sidoti

Il laboratorio pone l’attenzione sul disturbo dello spettro autistico,facendo un excursus di come viene catalogato nel DSM-5 e di come poterintervenire con la Musicoterapia. Punto focale la metodologia benenzoniana.

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Facebook Artedo Napoli
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ABSTRACT

Stereotipi e pregiudizi sono meccanismi cognitivi che veicolano i comportamenti umani nella dimensione sociale.

Se lo stereotipo può essere utile a ottimizzare informazioni facilitanti le interazioni fra gruppi sociali, il pregiudizio è sempre associato a una valutazione negativa dei membri di un gruppo, basata unicamente sulla loro appartenenza categoriale, e genera discriminazione. Attraverso la teatroterapia è possibile progettare e proporre interventi tesi alla riduzione del pregiudizio, partendo dall’assunto, dimostrato da studi e ricerche di psicologia sociale, che il contatto relazionale, inteso sia come mera conoscenza dell’Altr* che come cooperazione verso un obiettivo comune, favorisce la vicinanza fra membri di gruppi sociali diversi, sviluppando fiducia ed empatia e limitando conseguentemente gli atteggiamenti discriminatori. 

Condotto dalla dott.ssa Chiara Germanò, Teatroterapeuta, Dottoressa in Pedagogia dei Processi Formativi.

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