Si svolgerà il 19 e 20 giugno 2021 il laboratorio online di Teatroterapia “Comunicazione consapevole: percorso per lo sviluppo di relazioni efficaci nei gruppi”, organizzato dalla Scuola Artedo di Arti Terapie di Milano.
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, Docente Artedo di Teatroterapia., Performer, Operatrice di teatro sociale e Pedagogista teatrale,
Abstract del laboratorio
Il Teatro Sociale rappresenta un efficace strumento per la costruzione di azioni di socialità e comunità. Esso promuove la ricerca di un benessere psicofisico attraverso la sperimentazione dei propri vissuti emotivi ed offre la possibilità di mettersi in relazione con gli altri e di riuscire a cogliere le proprie potenzialità ed i propri limiti.
Nel tempo extra-quotidiano del laboratorio di Teatro Sociale la creazione del gruppo crea la cornice protetta dentro la quale gli individui, tramite il gioco, il confronto e la condivisione di finalità comuni, vengono stimolati ad esprimersi liberamente in uno spazio che diventa Esperienza.
Lo spazio scenico consente di poter esprimere le gioie nascoste, i desideri e le parti sane e malate di ognuno e di poterli trasformare in materiale artistico che prende vita nell’atto creativo, propositivo ed autonomo. Il teatro è pertanto il luogo protetto in cui ciascun soggetto può dare e darsi il diritto di esprimersi.
Per info e partecipazione
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Il laboratorio è specifico per gli allievi iscritti al Corso di Specializzazione in Teatroterapia.
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Curriculum Docente
![Claudia Calcagnile, Teatroterapeuta](https://artiterapie.artedo.it/wp-content/uploads/2019/03/claudia-calcagnile-tt-400x400-300x300.jpg)
Claudia Calcagnile, Teatroterapeuta
dott.ssa Claudia Calcagnile, Psicologa, Docente Artedo di Teatroterapia., Performer, Operatrice di teatro sociale e Pedagogista teatrale,
Consegue la Laurea triennale in Psicologia clinica di comunità, Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Firenze.
Consegue la Laurea magistrale in Psicologia Clinica e di Comunità, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Torino e si abilita alla professione.
Matura esperienze lavorative nell’ambito delle marginalità sociali operando interventi rivolti a individui, gruppi e comunità nelle città di Firenze, Torino, Lecce e Palermo.
Si accosta al mondo del teatrodanza frequentando la “Scuola di teatro danza Skenè” direttore artistico Patrizia Rucco.
Si iscrive alla prima scuola di Teatro Sociale e Performing Arts Isole Comprese, a Firenze, dove, durante il biennio, ha l’opportunità di perfezionare la propria formazione frequentando laboratori condotti da: Alessandro Fantechi, Elena Turchi, Enzo Toma, Ewa Benesz, Michele Redaelli, Dejan Atanakovic, Andrea Meloni.
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