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Concepire una storia, che sia una narrazione scritta, una foto, un video o un post sui social network: in sintesi, questo è storytelling. Ovvero, analizzare la struttura di qualsiasi narrazione per raccontare e raccontarsi. Tags: Storia, Narrazione, Storytelling, Raccontare, Raccontarsi...

Corso per accreditarsi come formatori Artedo in contesti scolastici. Tre giornate di formazione per i componenti del network Artedo. Dal 04 al 06 settembre presso la sede nazionale Artedo a Lecce in viale O. Quarta, 24....

Nel corso della storia si è sempre attribuita grande importanza alla capacità della musica di veicolare l’emozionalità: basti pensare al suo diffuso utilizzo durante gli eventi comunitari di ogni tempo e luogo (cerimonie politiche, civili, religiose, i riti.
tags: Suoni, Emozioni, Sensazioni....

L'utilizzo della musica risulta esser un ottimo strumento per il superamento dei limiti psicofisici e per agevolare l'integrazione di ciascun individuo all'interno del contesto socio-scolastico. Tutto ciò avviene principalmente mediante lo stimolo dei sensi dell'udito e del tatto associati al movimento del corpo nello spazio...

Il Songwriting comprende numerose varianti, in sostanza tutti i metodi abitualmente usati dai compositori per comporre le canzoni. Ad esempio, per comporre le parole di una canzone, si può trarre ispirazione da...

Questa disciplina si presenta come uno strumento d’intervento particolarmente utile nelle scuole. Concentrandosi sull’aspetto pedagogico-educativo e preventivo, presta maggiore attenzione al percorso e al processo teatrale più che al risultato. Nelle scuole di primo grado...

La Musicoterapia offre l’opportunità di manifestare e comunicare la propria unicità e creatività, influendo positivamente sia dal punto di vista fisico che psichico del bambino, a prescindere dalla propria patologia. ll bambino cosi si sente accolto, ascoltato, compreso, valorizzato, ma soprattutto non è sottoposto all'ansia...

Questa disciplina si presenta come uno strumento d’intervento particolarmente utile nelle scuole. Concentrandosi sull’aspetto pedagogico-educativo e preventivo, presta maggiore attenzione al percorso e al processo teatrale più che al risultato. Nelle scuole di primo grado...