CREARE CON LA CARTAPESTA

AREA RELAZIONALE

Da una parte sembra un materiale quasi scontato oppure superato; un materiale da pensare per ilcarnevale, per i presepi oppure per laboratori puramente artistici. Quando invece si inizia adesplorare le varie tecniche di lavorazione della carta insieme alla colla e la seguente elaborazionecon colori vari ci si rende conto che possiede delle risorse inaspettate, come l'apertura di unarelazione particolare con lo spazio che è difficile da raggiungere con altri materiali. Quasi dal nullasi creano forma di grandi dimensioni (per la percezione di chi lavoro in genere su carta o conpiccole dimensioni) che possono interagire con lo spazio circostante e incidere in modo significativosul suo carattere. I lavori grandi esigono un progetto e un gruppo che lo realizza insieme. Questolavoro funziona bene in ambiti educativi perché può essere dedicato a temi specifici, aiuta in gruppoa progettare e trovare accordi utilizzando anche una sensibilità per le esigenze, le qualità e i bisognidi altri.  

Orari : SABATO 9.30-18.30 | DOMENICA 09-18

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Per info e partecipazione 
☎️ astrid morganne 3466355364 
📧 info@arteterapia-padova.it  

Sito ufficiale: www.arteterapia-padova.it
Facebook: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova
Instagram: Scuola di Arti Terapie Artedo Padova  

Descrizione:
MACERATA - Laboratorio " LA TECNICA DEL MANDALA INTUITIVO"
condotto dalla dott.ssa Ilaria Caracciolo, Psicoterapeuta, Arteterapeuta   

Abstract del laboratorio

Nel campo dell’uso delle Arti come via possibile di terapia e conoscenza di Sé, fu Carl Gustav Jung ad applicare per primo la parola Mandala ai disegni circolari tracciati da lui e dai suoi pazienti.

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito e significa centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplice dunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto di Sé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto di vista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già ai primordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestorici ritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboli universali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sé crea uno schema della nostra vita interiore. Il mandala rivela le dinamiche del Sé come creatore di una matrice in cui si manifesta l’identità di chi lo produce. Il cerchio mandalico riflette il Sé in quanto contenitore della tensione della psiche verso la sua realizzazione, percorso che non segue una progressione lineare. La crescita consiste, invece, in un ritornare ogni volta al centro della psiche, il Sé. Nel mandala, dunque, i motivi della storia comune a tutta l’umanità trovano espressione assieme ai simboli dell’esperienza individuale.

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Informazioni utili
Orari: sabato 6 e domenica 7 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità on-line


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Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedomacerata@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3921573993 - 3496666180 
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it/artedo-macerata/  
Facebook: https://www.facebook.com/ARTEDOMacerataScuolaDiArtiTerapie/  
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Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Macerata 

Laboratorio:
“IL TEATRO CREATIVO”

Condotto da ROSARIO DIVIGGIANO
Sociologo e Teatroterapeuta

ABSTRACT DEL LABORATORIO:
“Il Teatro Creativo” è un laboratorio di Teatroterapia pensato per le persone che hanno avuto esperienza di disagio psichico e che hanno trascorso o trascorreranno la maggior parte della propria vita in comunità, gruppi appartamento o che sono comunque seguiti dai servizi.
La conseguenza frequente per questo tipo di utenza è l’istituzionalizzazione dovuta molto spesso ad una condizione di cronicità delle proprie condizioni psico-patologiche.
Il laboratorio mira pertanto a cercare di scardinare condizioni come l’apatia e la perdita di interesse promuovendo l’utilizzo della fantasia, della libera iniziativa e della spontaneità attraverso l’utilizzo del corpo come strumento non limitante della propria condizione.
La possibilità di spaziare e di utilizzare il proprio corpo, la propria voce e le proprie capacità artistiche in maniera creativa possono apportare graduale benessere del proprio sé all’ interno di un gruppo; fondamentale sarà pertanto l’attenzione alla dimensione gruppale. Nella proposta esecutiva inoltre non verranno prese in considerazione attività troppo intense dal punto di vista emotivo né che possano attingere troppo dai propri vissuti emozionali. Altresì l’attenzione sul lavoro corporeo non dovrà soffermarsi troppo sul contatto per evitare di creare disagio, imbarazzo o far rivivere emozioni spiacevoli al partecipante.
Il lavoro corporeo sul contatto e sulla relazione approfondita con l’altro deve essere molto graduale e si potrebbero ottenere buoni risultati esclusivamente con la stretta collaborazione di una figura clinica in un percorso laboratoriale lungo. Lo stesso vale per il lavoro sulle emozioni dove il teatro terapeuta potrà rivalutare e rivedere in maniera artistica positiva le indicazioni cliniche.
Nelle attività pratiche si propongono inizialmente una serie di esercizi mirati al riscaldamento corporeo attraverso il gioco espressivo, il movimento nello spazio, l’incontro con l’altro e la conoscenza. Si rompe in questa maniera la routine con i movimenti, i gesti e i comportamenti non convenzionali: va definendosi maggiormente il setting.
In seguito si passa all’esecuzione di esercizi di “scambio sociale” o “collaborazione” con intensità crescente.
Si introdurranno tra le varie fasi del laboratorio alcuni momenti di verbalizzazione che rinforzano il setting gruppale e legittimano pienamente il senso delle attività proposte.
Alcune attività con “sculture corporee” o di “improvvisazione immaginativa” faranno lavorare quindi i partecipanti in una dimensione corporea più impegnativa e si introdurranno in una fase di creazione artistica.
La fase di lavoro seguente invece stimolerà la narrazione e la fantasia, di solito difficoltosa in tante situazioni di persone istituzionalizzate: questa possibilità di creare delle storie attraverso l’ uso di oggetti o movimenti e metterle insieme e condividerle permetterà ai partecipanti di cimentarsi in attività di improvvisazione narrativa e poi drammatica: in questa fase si potranno improvvisare delle performance o strutturarle, drammatizzarle , ognuno con le proprie possibilità e con la propria libertà, la libertà di un attore.

Informazioni Utili:
- Orari: 6/7 Giugno dalle 9.00 alle 18.00
- Luogo di svolgimento: c/o Grow Lab -
Corso Vittorio Emanuele, 63 - Barletta (BAT)
-Materiale utile generico consigliato:
Abbigliamento comodo
Calzini antiscivolo
Cuscino
Tappetino
Copertina

Laboratorio aperto ad Esterni:
Quota Associativa di partecipazione €120,00
Si rilascia Attestato di partecipazione
Spendibile Carta Docente
Agevolazioni per Pacchetto attività in presenza.

Per info e partecipazione:
Tutor: Lucia Giordano
Telefono: 3332433386

Direzione didattica
Telefono: 3396366750
E-mail: artedo.olisticarte@gmail.com

Roma - Supervisione Clinica con la dott.ssa I.Caracciolo

Descrizione:
PERUGIA -Laboratorio "IL TEATRO SOCIALE COME STRUMENTO PER COMBATTERE IL BULLISMO "
condotto dalla dott.ssa Claudia Calcagnile

Abstract del laboratorio

Il bullismo colpisce un gran numero di alunni e causa preoccupazione diffusa a causa della sua rapida diffusione. Questa dispensa è uno strumento per gli educatori e tutti coloro che partecipano al processo educativo e utilizzano il Teatro Sociale come strumento per combattere il fenomeno.

L’attività teatrale, esercitata con una metodologia adeguata, può rispondere ai bisogni più urgenti che i bambini si trovano ad affrontare nella complessità della società contemporanea e della sua crisi di certezze e aspettative.

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Informazioni utili
Orari: sabato 13 e domenica 14 giugno 2020 dalle 9.00 alle 18.00
Presso: modalità online


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Per info e iscrizioni: 
E-mail: artedoperugia@gmail.com
Cell. e Whatsapp: 3496666180 - 3921573993
Sito ufficiale: https://artiterapie.artedo.it
Facebook: https://www.facebook.com/artedoperugia/  
Instagram: https://www.instagram.com/artedoperugia/  

Organizzatore: Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Laboratori Artedo di Arti Terapie 2020
Creatore: Scuola Artedo di Arti Terapie di Perugia