Vincenzo Miranda

Vincenzo Miranda (BA)

MUSICOTERAPEUTA

Curriculum

Iscrizione N° S1/2017/MT/172 del Registro degli Operatori Specializzati in Musicoterapia dell’Istituto di Arti Terapie e Scienze Creative.

Musicoterapeuta ad indirizzo umanistico, Psicologo clinico, Compositore e Strumentista.

Docente di Musicoterapia in corsi di aggiornamento professionale legalmente riconosciuti dalla Regione Puglia.

Conduttore di laboratori di Musicoterapia presso scuole statali di vario ordine e grado della provincia BAT e Bari.

Musicoterapeuta presso centro diurno per diversamente abili per la riabilitazione, il potenziamento e il miglioramento della qualità di vita di utenti in situazione di handicap psico-motorio-sensoriale (adulti e anziani).

Tutor formativo in corsi integrati di istruzione e formazione professionale contro la dispersione scolastica. Membro dell’equipe psico-socio-pedagogica, all’ interno di progetti-corso in favore di alunni in situazione di svantaggio.

Dal 2009 al 2015, Presidente dell’Associazione di Promozione Sociale “Le Note dell’Anima”. Conduttore di workshop esperienziali in Musicoterapia e Comunicazione non verbale.

I miei contatti

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dott.vincenzomiranda@gmail.com

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Barletta-Andria-Trani

I miei laboratori

16 Dicembre 2023

ARTEDO BENEVENTO_ MUSICOTERAPIA PER IL BENESSERE IN CLASSE

16 Dicembre 2023 09:00 - 17 Dicembre 2023 18:00

Artedo Benevento, Palazzo degli Uffici, Corso Trieste, 101, 82037 Telese BN, Italia

DOCENTE: Dott. Miranda Vincenzo

ORARI: 9.00 alle 18.00

MUSICOTERAPIA PER IL BENESSERE IN CLASSE Quale ruolo riveste, oggi, la scuola come agenzia educativa? Istruire, formare ed educare sono i cardini portanti della scuola che, dopo la famiglia, rappresenta la principale agenzia di socializzazione e strutturazione della personalità del bambino e dell’adolescente. Il suo compito, dunque non è solo quello di “istruire”, attraverso la trasmissione di contenuti e nozioni, ma soprattutto quello di contribuire alla crescita e alla maturazione della
personalità dell’alunno in un’ottica di empowerment socio-psico-emotivo e relazionale.
Il presente abstract affronta il tema dell’intervento musicoterapico a scuola, in collaborazione con gli insegnan- ti e gli educatori, al fine di creare percorsi integrati che vadano ad offrire stimoli ed occasioni di confronto e ri- flessione sul tema delle emozioni personali, del corretto posizionamento all’interno del gruppo dei pari, e sulla gestione dei conflitti. Verranno affrontati i temi peculiari dello sviluppo dal punto di vista della maturazione psicologica, partendo dai presupposti teorici per arrivare a concrete proposte di intervento. Il laboratorio non si pone come “manuale d’uso”, da seguire pedissequamente, ma si propone come una bussola in grado di orientare l’agire del futuro professionista musicoterapeuta, lasciandogli spunti di riflessione e massima libertà di azione nella progettazione del proprio intervento formativo. Si simuleranno proposte di attività attraverso le tecniche del Dialogo Sonoro, dell’Improvvisazione Musicale, della costruzione di strumenti musicali, esercizi di ascolto empatico e meditazioni con verbalizzazioni ed analisi finali dei vissuti.
Le competenze fondamentali che rendono un artiterapeuta capace di attivare e gestire percorsi di cura non riguardano soltanto il mondo interno delle persone ma anche quello esterno, a partire dall’atelier, intendendo per esso l’ambiente nel quale investiamo la nostra energia vitale che prende forma e si manifesta in opere, architetture, design di oggetti e più in generale d’interni i quali, a loro volta, generano atmosfere, possibilità d’incontro e scambio, nuovi punti di vista sulla realtà. In questo laboratorio i partecipanti impareranno ad analizzare le risorse architettoniche, di arredamento, dei materiali artistici ed anche degli oggetti prodotti, che gli spazi di cura presentano o potrebbero presentare se opportunamente progettate. Realizzeranno dei prototipi di spazi cura con materiale di recupero e naturale arrivando ad esprimere una personale poetica dello spazio che dialogherà da un lato con i bisogni delle utenze e dall’altro con i limi strutturali dei luoghi.

Per info e iscrizioni: ARTEDO BENEVENTO

E-mail: artedo.bn@gmail.com

3312734819

10 Febbraio 2024

Pescara - MUSICOTERAPIA UMANISTICA E DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO

10 Febbraio 2024 - 11 Febbraio 2024

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Via Marco Polo, 106, 65126 Pescara PE, Italia

Docente Vincenzo Miranda, Musicoterapeuta

Il laboratorio affronta il tema della Musicoterapia Umanistica applicata agli interventi nei riguardi di utenti / pazienti /clienti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento. In particolare, l’obiettivo è di formare professionalmente gli allievi all’ utilizzo della Musicoterapia, dei suoi aspetti teorici metodologici e applicativi, al fine di programmare e gestire praticamente interventi musicoterapici a favore di tale utenza, al fine di colmare il naturale divario che spesso si genera tra formazione teorica e realtà lavorativa e fornire strumenti, il più possibile, concreti e aderenti al mondo professionale reale.

13 Aprile 2024

TORINO - MT - MUSICOTERAPIA UMANISTICA INTEGRATA ED AWAKE SURGERY - VINCENZO MIRANDA

13 Aprile 2024 - 14 Aprile 2024

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Via Aosta 45 a - Torino

MUSICOTERAPIAUMANISTICA INTEGRATA ED AWAKE SURGERY

Il lab.formativo in questione si colloca all'interno del vastissimo panorama dellescienze psicologiche ed affronta il tema della MT applicata al campo dellaneuropsicologia e della neurochirurgia.In particolare, l'obiettivo è di formareprofessionalmente gli allievi all'utilizzo della MT, dei suoi aspetti teoricimetodologici e applicativi, al fine di preparare lo stesso ad un suo possibilecoinvolgimento all'interno dell'equipe neuropsicologica durante gli interventidi asportazione di masse tumorali dalle aree eloquenti con paziente sveglio.Durante il laboratorio verranno illustrati i prodromi teorici dell'awakesurgery e la conseguente pianificazione/programmazione di interventi mirati efinalizzati

22 Novembre 2024

TORINO - SUPERVISIONE TECNICA MT - VINCENZO MIRANDA

22 Novembre 2024

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Via Aosta 45 a - Torino

Supervisione tecnica di Musicoterapia riservata esclusivamente ai corsisti Artedo

23 Novembre 2024

TORINO - MT - MT UMANISTICA NEI CENTRI DIURNI PER DIVERSAMENTE ABILI - VINCENZO MIRANDA

23 Novembre 2024 - 24 Novembre 2024

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Via Aosta 45 a - Torino

MT UMANISTICA NEICENTRI DIURNI PER DIVERSAMENTE ABILI

Il lab.affronta il tema della MT Umanistica agita all'interno dei Centri Diurni per DiversamenteAbili. In particolare, l'obiettivo è di formare professionalmente gli allieviall'utilizzo pratico della MT, dei suoi aspetti teorici metodologici eapplicativi, al fine di programmare e gestire praticamente interventimusicoterapici all'intero di Centri Diurni per la riabilitazione di utentiportatori di diverse abilità, al fine di colmare il naturale divario che spessosi genere tra formazione teorica e realtà lavorativa e fornire uno spaccato ilpiù possibile concreto e aderente al mondo professionale reale.