Ilaria Caracciolo (TA)

LABORATORIO DI                                       AT Area Clinica
CONDOTTO DA                                          Ilaria Caracciolo
TITOLO                                                       La divers-abilità : dispositivi arteterapici per valorizzare                                                                        le  abilità residue e inespresse in utenze con deficit                                                                                psichici e/o fisici

ABSTRACT

L’arteterapia in ambito integrativo/riabilitativo (integrazione teorica degli aspetti utili, a questo particolare settore di applicazione, relativi alla possibilitá di lavorare sulla definizione del Sé con le Arti Terapie ed Alle possibilità di reintegrazione psico-sociale)

Durante questo laboratorio verrà data particolare rilevanza alla possibilità di ideare dispositivi che permettano di rendere fruibile la partecipazione al laboratorio a diverse tipologie di utenze, considerando eventuali deficit psichici (con particolare attenzione in questo senso alle modalità e tecnica di presentazione delle consegne) o fisici (con particolare attenzione a setting e dispositivi “orizzontali”, ossia modulabili a seconda del limite fisico dell'utente pur rendendolo in ogni momento partecipe attivamente all'esperienza). Questi accorgimenti tecnici renderanno possibile il rinforzo di una esperienza di integrazione delle varie parti del Sé oltre che di una integrazione al livello sociale.

Durante il laboratorio si farà particolare riferimento al ruolo centrale del conduttore nell’ideazione a priori di un dispositivo ad hoc capace di integrare e rimandare una sufficientemente buona immagine di sé agli utenti successivamente al contatto con la materia e alla percezione della propria capacità e possibilità di interazione con il gruppo. Da qui, la possibilità di approfondire su di un piano esperienziale, oltre che teorico, le possibilità di modulazione delle proposte caso per caso e situazione per situazione, peculiarità dei modelli dinamici con particolare riferimento al modello espressivo modulare ed al modello Trasformativo Gruppale.

INFORMAZIONI UTILI

📌Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la Carta del Docente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Orari : sab 28 dom 29 dalle 9 : 00 alle 18.00

Per info e partecipazione 

📧 artedosardegna4.0@gmail.com
Fb Scuola Artedo di Arti Terapie - Sardegna 

☎️Ersilia Faedda 3294578542

☎️Maria Giovanna Putzu 3482659947    

Docente del laboratorio Dott.ssa Ilaria Caracciolo

In questo laboratorio affronteremo attraverso un lavoro di improvvisazione nel campo dell’Arte e del Teatro il delicato concetto di Ombra nell’accezione junghiana di questo aspetto spesso rimosso e non integrato della nostra personalità, che in realtà può diventare occasione di approfondita conoscenza di noi e delle nostre parti più profonde.
Esploreremo, inoltre, tecniche molto utili nel campo delle Arti Terapie perché fortemente rispondenti ai temi del rispetto e della cura del corpo dell’Altro durante le sessioni di lavoro Arteterapico, dimostrando come attraverso queste tecniche sia possibile avviare un livello di lavoro su piani profondi della personalità e del vissuto umano, pur sempre rimanendo in un clima di percezione di benessere ed interazione positiva con l’opera, con se stessi e con gli altri.

Per info e partecipazione (Contatti):333/7384007 oppure napoliartedo@gmail.com

Sei un insegnante?
Artedo è Ente Accreditato MIUR, puoi utilizzare la #CartadelDocente per partecipare al laboratorio o iscriverti ad un corso Artedo di Arti Terapie.

Laboratorio: La tecnica del mandala intuitivo in Arteterapia

Condotto dalla docente: Ilaria Caracciolo

Abstract:

Letteralmente, Mandala deriva dal sanscrito esignifica centro, circonferenza o anche cerchio magico. Per Jung fu semplicedunque associare la descrizione pittorica associata al mandala al concetto diSé, inteso come il centro della totalità della personalità. Da un punto divista storico ed antropologico, ritroviamo il simbolo del mandala già aiprimordi della storia umana, come testimoniano graffiti rupestri prestoriciritrovati in Africa, Europa e Nord America, che rappresentano i simboliuniversali del cerchio e della spirale. Possiamo riassumere dicendo che: il Sécrea uno schema della nostra vita interiore.